20xx小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)工作參考總結(jié)點(diǎn)上深化，面上開通用-免費(fèi)閱讀
【正文】
?。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)體系尚未完善
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程正確評(píng)價(jià)較難把握。以天河部落博客為平臺(tái)，以科組教研群為方陣，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上教研與交流，引領(lǐng)科組老師共同開展。本學(xué)期我校以市級(jí)子課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建立研究》為載體，以“主題課例研訓(xùn)結(jié)合式”教研方式為導(dǎo)向，對(duì)“主題先行—課例跟進(jìn)—研討交流—培訓(xùn)提升—行為跟進(jìn)”教研流程進(jìn)展了有意義的討論。針對(duì)老師們說課過程中存在的咨詢題，請(qǐng)來了th區(qū)教研員周衛(wèi)華老師進(jìn)展了“如何說課”的培訓(xùn)講座等等。小學(xué)綜合實(shí)踐活開工作參考總結(jié)：點(diǎn)上深化，面上開（通用）
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹市教育局教研室綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃的有關(guān)精神，結(jié)合“xx小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素養(yǎng)教育試點(diǎn)學(xué)校工作方案”，以綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效施行為目的，以科組建立為重點(diǎn)，以全面提高指導(dǎo)老師的課程施行才能為核心，以市級(jí)子課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建立研究》為載體，充分發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及骨干老師的帶動(dòng)作用，扎實(shí)有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)和研究。通過不同方式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討，使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和施行水平不斷提升。圍繞“綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師方法指導(dǎo)才能”這個(gè)老師專業(yè)成長中共同關(guān)注的焦點(diǎn)和需要打破的專題，由骨干老師潘國洪校長校內(nèi)展示《珠江新城文化開展現(xiàn)狀探究—成果整理課》，科組老師們?nèi)翰呷毫?，與潘校長一起共同集備，潘校長以及科組老師帶著咨詢題開課，聽評(píng)課，引領(lǐng)老師從一開場就帶著咨詢題參與活動(dòng)。每月依照教學(xué)過程中遇到的詳細(xì)咨詢題及時(shí)通過天河部落博客給科組老師提供研討交流的平臺(tái)，例如：三月份網(wǎng)絡(luò)研討主題是：綜合實(shí)踐活動(dòng)主題規(guī)劃研討交流；四月份網(wǎng)絡(luò)研討主題：第三屆“杰出杯”教學(xué)競賽——綜合實(shí)踐活動(dòng)說課競賽賽后研討交流；五月份研討主題：如何有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià)等，讓老師們?cè)诮涣髦胁粩嗤晟票救说闹R(shí)體系和實(shí)踐指導(dǎo)才能。如何對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)展科學(xué)、合理、正確的評(píng)價(jià)，建立健全完善的活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，有效促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、有序、健康開展，這些都有待于隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程施行的深化開展作進(jìn)一步的實(shí)踐和探究。在下一階段的研究中，我校將接續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行原方案的計(jì)劃，致力于課程的深度開發(fā)和課程的有效施行以及老師的專業(yè)成長。本學(xué)期，我們力推打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，
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