20xx小學(xué)三年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)參考計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 在應(yīng)用題復(fù)習(xí)中，應(yīng)重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)分析數(shù)量關(guān)系的方法上，可充分借助圖示，協(xié)助學(xué)生理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)處理咨詢(xún)題的才能。能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。能夠出現(xiàn)新的語(yǔ)言，新的閱讀材料，讓學(xué)生進(jìn)展見(jiàn)識(shí)和鍛煉?！ ≡趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，多留意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。 能依照詳細(xì)的寫(xiě)清一件事等，并能初步做到語(yǔ)句通暢，重點(diǎn)突出，詳細(xì)生動(dòng)，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)展梳理歸類(lèi)，通過(guò)矩和方法，培養(yǎng)學(xué)生本人復(fù)習(xí)的才能和主動(dòng)復(fù)習(xí)的良好適應(yīng)。有些學(xué)生還存在粗心大意的不良適應(yīng)，作業(yè)中錯(cuò)字連篇?！ ?4)在習(xí)作方面。特別要留意幾位后進(jìn)生的書(shū)寫(xiě)?！ ?fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生。小學(xué)三年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)參考計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 明確復(fù)習(xí)課的目的。師生合作、生生合作更要親密，探究程度更要深沉。同時(shí)，對(duì)生字詞的掌握，還要留意把生字詞放在詳細(xì)的語(yǔ)言中認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)。大部分學(xué)生能把所寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清晰，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍?xiě)作方法，使句子通暢，文章生動(dòng)。這都需要在今后的教學(xué)與復(fù)習(xí)過(guò)程中留意糾正學(xué)生不良書(shū)寫(xiě)與審題適應(yīng)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做題的良好適應(yīng)?！ ?duì)教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識(shí)進(jìn)展查缺補(bǔ)漏，協(xié)助學(xué)生結(jié)實(shí)掌握新學(xué)知識(shí)?！ ≌莆崭膶?xiě)句子、寫(xiě)比喻句等根本知識(shí)技能?！ ±脤W(xué)習(xí)小組，在小組里互幫互助，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，引進(jìn)競(jìng)賽機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，到達(dá)復(fù)習(xí)穩(wěn)固的目的?！ ⌒W(xué)三年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)打
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