20xx一元二次方程教案教案)-免費(fèi)閱讀
【正文】
【典型例題】
例1. m為何實(shí)數(shù)值時(shí)，關(guān)于x的方程x2?mx?(3?m)?0
（1）有實(shí)根（2）有兩正根（3）一正一負(fù)
變式題：m為何實(shí)數(shù)值時(shí)，關(guān)于x的方程x2?mx?(3?m)?0有兩個(gè)大于1的根.
例2. 若8x4+8(a－2)x2－a+50對(duì)于任意實(shí)數(shù)x均成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
?2x?1?0至少有一個(gè)負(fù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。重點(diǎn)是，審題，找等量關(guān)系。
1，一元二次方程有哪幾種解法？
2，（見(jiàn)課本p37）
二：探索新知。進(jìn)一步向?qū)W生滲透把未知轉(zhuǎn)化為已知的化歸思想。
第二篇：一元二次方程復(fù)習(xí)教案(正式)
一元二次方程
初三11班張礎(chǔ)津
教學(xué)內(nèi)容
本節(jié)課主要是對(duì)一元二次方程進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提升應(yīng)用能力．
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)技能:
靈活運(yùn)用直接開(kāi)平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題．
情感態(tài)度:
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲，養(yǎng)成思考與適時(shí)歸納小結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣．
重難點(diǎn)、關(guān)鍵
重點(diǎn)：根據(jù)不同方程的特點(diǎn)，選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠?br />難點(diǎn)：一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系的綜合運(yùn)用
教學(xué)過(guò)程
一、引入：今天咱們來(lái)復(fù)習(xí)一元二次方程
二、講與練：
1．一元樣二次方程的概念：
（1）只含有1個(gè)未知數(shù)，?并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程，（2）一般形式：_______（3）其中二次項(xiàng)系數(shù)是______，一次項(xiàng)系數(shù)是______，常數(shù)項(xiàng)是________．
（舉例：（x+3）=x+13例p171練習(xí)p1913）
2．一元二次方程的解法有：（1）____ _____；（2）________；（?3）?_________；（?4）?．
（講練：p195687）
練習(xí)p18變式2 解方程
3．一元二次方程ax+bx+c=0（a≠0）的根的判別式是____________，當(dāng)_______時(shí)，它有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)_________時(shí)，它有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)_______時(shí)，?它沒(méi)有實(shí)數(shù)根． （例：p18例2練習(xí)p18 變式1（2020茂名）（1）p194）
24. 若一元二次方程ax?bx?c?0（a?0）的兩根為xx2 222
bcx1?x2??,x1x2? aa
（p18例3練習(xí)練習(xí)p18 變式1（2020茂名）（2））
三、小結(jié)與作業(yè)
引導(dǎo)學(xué)生歸自己寫(xiě)出所講內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
作業(yè)課后作業(yè)本p7
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第三篇：(教案)
連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教案
主備 單寶珍審核 九年級(jí)數(shù)學(xué)組 時(shí)間 20201021
一、教學(xué)目標(biāo)：
1．使學(xué)生能熟練地用公式法解一元二次方程
2．讓學(xué)生體驗(yàn)用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式的過(guò)程，明確運(yùn)用公式求根的前提條件是b－4ac≥0
3．讓學(xué)生在探索和應(yīng)用求根公式中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)特殊與一般的關(guān)系，滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)。
小結(jié)：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了用配方法解一元二次方程，其中運(yùn)用到了解一元一次方程，二次根式等方面的知識(shí)?！?7/2
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