20xx幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】
六月份：
開展慶“六一”活動，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
開展“找春天”活動，組織幼兒就近春游。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改組工作，提高我園服務(wù)滿意度。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
智育方面：
盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動，以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(三月)。
(5)增長幼兒愛護(hù)玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月)。
二、工作要求
思想品德教育。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活，也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力。與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。
運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣服。幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 新的學(xué)期如約而至，用心做教育、用愛教育幼兒，下面是由小編為大家整理的“小班幼兒班務(wù)工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會”協(xié)商、合作、交往、分享”。
對體育運(yùn)動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。
利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。對于寶貝們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。集體上廁所、喝水。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查。
總之，我們的工作就是這么繁瑣。
有個(gè)別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。(三、四月)學(xué)著折被子、衣服、并放整齊。
(2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個(gè)學(xué)期)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1