建立財會模擬實驗室申請報告-免費閱讀
【正文】
會計手工實訓(xùn)室為會計實踐教學(xué)搭建一個仿真的操作平臺，在實訓(xùn)室里按班級授課，分小組模擬會計崗位進行校內(nèi)實訓(xùn)。如果會計綜合模擬實驗室不僅能為學(xué)生開設(shè)會計電算化模擬實驗項目，還提供計算機審計與財務(wù)管理電算化的模擬實驗項目，則不僅可讓學(xué)生親身體驗手工方式與計算機方式業(yè)務(wù)處理程序、業(yè)務(wù)處理方法以及思維方式的不同，還可有效地訓(xùn)練學(xué)生的計算機專業(yè)應(yīng)用能力，以滿足企業(yè)信息化對會計人才提出的新要求。
(三)有利于提高學(xué)生對特殊業(yè)務(wù)的處理能力，滿足社會對有經(jīng)驗會計人員的需求
由于目前的會計模擬實驗大多只提供產(chǎn)品制造型工業(yè)企業(yè)會計的模擬，很少提供其他行業(yè)會計的實驗項目，經(jīng)濟業(yè)務(wù)不全面，代表性不強。因此，在建設(shè)會計模擬實驗資料時可以考慮對同一個實驗對象分別進行會計、財務(wù)管理、審計的手工與計算機的模擬實驗，即可立足于一個實驗對象按照會計核算、財務(wù)管理、審計業(yè)務(wù)以及電算化對數(shù)據(jù)的要求來設(shè)計一套綜合性實習(xí)資料，這樣學(xué)生利用該套資料進行會計模擬實驗后，可接著進行財務(wù)管理、審計實驗。為了更好地培養(yǎng)財經(jīng)類應(yīng)用型人才，加強經(jīng)濟系相關(guān)學(xué)科建設(shè)，我們迫切地認(rèn)識到必須要盡快建立財會模擬實驗室。
(二)有利于學(xué)生構(gòu)建完善的專業(yè)技能結(jié)構(gòu)，滿足社會對高層次會計人才的需求
由于計算機技術(shù)的運用，會計核算已經(jīng)成為一門容易掌握的技術(shù)，其他專業(yè)的人員很容易就可以掌握，對會計專業(yè)的人員具有替代性。隨著信息和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的經(jīng)營模式將越來越多地被信息化的網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易
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