小學教導處下學期工作計劃-免費閱讀
【正文】 做好單元檢測及分析會議工作。 業(yè)務學習。 常規(guī)檢查。 做好單元檢測及分析會議工作。 三月： 迎接上級部門的規(guī)范辦學行為檢查。 （3）、加強學科資源整合力度，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵教師制作適合本校實際的課件，形成學校資源。 （4）拓寬校本教研的內(nèi)容。校長、教導主任要深入課堂進行跟蹤聽課，積極培養(yǎng)骨干教師。 （二）規(guī)范考核評價制度，實現(xiàn)教學質(zhì)量較快提高。讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。本學期繼續(xù)進行單元測試，要有單元檢測成績以及成績分析記錄，對成績較差的學生要有補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。人所共知，課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場，要提高教學質(zhì)量，必須優(yōu)化課堂教學、提高課堂教學效率。 （1）備課要認真。 強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量，積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢，大膽探索課堂教學、教研工作二者有機結(jié)合的嶄新教學模式。小學教導處下學期工作計劃 一、指導思想： 堅持以教學質(zhì)量為中心，以深化課堂改革為重點，以加強常規(guī)管理為抓手，切實有效地開展學校教育教學管理，加強課堂教學的研究，關(guān)注學生的發(fā)展，營造和豐富校園文化，促進教師、學生的共同發(fā)展，為把學校辦成高質(zhì)量，現(xiàn)代化的一流農(nóng)村小學而努力。 強化學校特色建設，加強校本教研，定期開展教研活動，強化教師教科研意識。備好課是上好課的前提，上好課是提高教學成績的保證，因此，要提高課堂教學質(zhì)量，必須從教師的備課抓起。教師上課前做好充分的教學準備，教具、學具、課間準備充分，提前侯課，不得遲到和提前下課。 （4）作業(yè)要認真。 ⑥所有年級的同步練習冊要全批全改，錯題要有更正而且要及時批改。 強
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