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小學(xué)班主任講話稿15篇-免費(fèi)閱讀

2024-12-07 04:30 上一頁面

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【正文】 11次獲得乒乓球世界冠軍的張怡寧說:最大的對手是自己,只要能戰(zhàn)勝自己,真正的對手就不多了。只要用心工作。為此,我想給大家提這么幾點(diǎn)建議:  一、回去后,及時(shí)用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真整理一下這次培訓(xùn)中獲得的信息,那些是認(rèn)識層面的;那些是操作層面的;那些是立即可以實(shí)踐的;那些是今后的奮斗目標(biāo)等。要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離,拉近了學(xué)生與社會生活的距離,合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式,使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。依據(jù)生活理解數(shù)學(xué),讓孩子在游戲中成長有些數(shù)學(xué)知識較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境,讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。當(dāng)然簽字不是目的。監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。只有無時(shí)不刻關(guān)注著孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地加以糾正和疏導(dǎo)?! ≌f句實(shí)在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要?! ∽鳛榻處煟谛碌膶W(xué)期,我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,立足于課堂,向大組合課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力!我們會學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;使我們的大組合課堂再上一個(gè)新臺階。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧等等。所以家長最好提前10分鐘到校門口,盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。一下,孩子們共同的問題在于以下幾個(gè):  上課聽講習(xí)慣不好。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。由于小學(xué)生的年齡小,活潑好動,還不完全董事,自理能力和自求能力較差,往往做事不計(jì)后果,預(yù)見不到危險(xiǎn)的存在,容易發(fā)生安全事故。因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的,要有耐性,要持之以恒?! 《?、正視碰到的問題?! “嗉壥且粋€(gè)小社會,要按照建設(shè)和諧社會的要求建設(shè)她。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份?! 熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑也。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中  第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。一個(gè)人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。  3.良好習(xí)慣。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的  第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字?! ??! ?。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。遺憾的是,我們未獲得過流動紅旗。一切為了孩子,為了孩子的一切。有個(gè)別的孩子,家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知?! 。?)多鼓勵(lì)孩子。林江、董瑞超、王璐、張赫四位同學(xué),兩個(gè)月來每次作業(yè),家長都檢查并且簽名,的確對孩子學(xué)習(xí)特別負(fù)責(zé),因此他們優(yōu)秀的成績凝結(jié)了家長的辛苦付出和無限關(guān)愛。第二天上課,老師講,他聽不懂,也訂正不完。因此教育孩子不僅僅是教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。但我不完全贊同這個(gè)看法?! 〔钌??! 〉谒氖欠e極配合。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷?! ∪?、本學(xué)期班級管理制度  本學(xué)期,我將對學(xué)生的三方面實(shí)行管理,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、進(jìn)行管理,首先我們會有一個(gè)展示臺,每個(gè)星期都會有一個(gè)負(fù)責(zé)人記錄違紀(jì)情況,無違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué)將會有一朵小紅花上墻,如:學(xué)期期末我們的評優(yōu)評先將會以這個(gè)為依據(jù)?! ∫弧⒔榻B班級情況  上學(xué)期我們班共有49人,轉(zhuǎn)學(xué)3人,由于本學(xué)期教室不夠,所以把原二(5)班分流到其他四個(gè)班,我們班分到了11個(gè)學(xué)生,加上1個(gè)插班生,總共現(xiàn)在有58個(gè)學(xué)生,其中男生30人,女生28人。但是,教育是慢的藝術(shù),我們不能選擇家長,不能選擇學(xué)生,能選擇的是我們的方法、我們的心態(tài),因此,希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間,多與家長交流,多與學(xué)生交談,有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃。希望大家行動起來,該賣的賣,該處理的處理,該洗的洗,該擦的擦,讓循環(huán)紅旗流動起來。能組織學(xué)生排著整齊的路隊(duì),能與新生親切地交談可以說,在最短的時(shí)間內(nèi),進(jìn)入了最佳的教育教學(xué)狀態(tài)?! ¢_學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?——  拖著疲憊的步伐,眨著干澀的雙眼,回到相對安靜的家?! 。ㄆ撸┡c學(xué)生交流要有針對性,先要做好充分的調(diào)查,做到有的放矢,讓學(xué)生感到他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、一舉一動都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。很多大車在我校門前經(jīng)過,一定要教育學(xué)生注意交通規(guī)則,做到:不亂穿公路;過公路要環(huán)顧左右;乘車停穩(wěn)再下車;再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車情況檢查;初中部加大學(xué)生騎電動車上學(xué)和沖橋的檢查?! 《⑾码A段班主任工作要求  管理工作需要產(chǎn)生合力,根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面,使學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展。對班級出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理,平時(shí)要多觀察,多談心,多和孩子在一起。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),個(gè)別班級打掃不及時(shí),維護(hù)不到位。本次會議分為6個(gè)部分,兩個(gè)階段:  第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜;二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜;三是馬從臣主任安排相關(guān)工作;四是強(qiáng)調(diào)幾件事。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣  多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。下面我提幾點(diǎn)意見:  家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起?! ∥医榻B一下本班的情況,本班現(xiàn)有學(xué)生44人。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的,你想,同樣一個(gè)教  師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因?yàn)槊刻旆艑W(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進(jìn)步。有的班級甚至覺得無所謂,不關(guān)痛癢。既不文明,又存在安全隱患。下一周,各班利用班會時(shí)間,開展安全文明禮儀知識競賽活動,并認(rèn)真閱卷打分,選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級比賽。要牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全?! 。ㄎ澹┙逃枰缶辰纭⒋笾腔?,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作能力。既要有精細(xì)化的管理,還要注重收放自如,給予一定自主成長的空間。體現(xiàn)在哪呢?開學(xué)第一天,就能落實(shí)好教師辦公室?! 〖訌?qiáng)辦公室文化建設(shè)。  想與大家一個(gè)建議:新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多,而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。但我愿走在大家身邊。  本學(xué)期數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)思路  培優(yōu),本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作將放在培優(yōu),讓好的學(xué)生更好,這不僅是班級的一個(gè)工作重點(diǎn),也將是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),為此學(xué)校將會開展一系列的數(shù)學(xué)知識競賽,讓我們的優(yōu)等生的特長得到一定的發(fā)揮。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教,對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢?  首先是熱情支持。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!  一、班級現(xiàn)狀及原因:  升級以來,有許多學(xué)生跟不上課,有明顯落后現(xiàn)象?! 《?、原因:  家庭教育: ?。?)家庭教育不到位。 ?。?)為什么那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí)?  A、家長思想觀念落后,對孩子學(xué)習(xí)不重視,漠不關(guān)心,不聞不問,學(xué)成什么算什么,沒有壓力就沒有動力。家長不可小看這些,不認(rèn)真完成作業(yè)有兩個(gè)后果:第一,養(yǎng)成馬虎的習(xí)慣。第二,要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。書箱和書包亂七八糟,書和本亂涂亂畫,不整潔。孩子在校玩耍時(shí),難免會互相碰撞,發(fā)生些小摩擦,請各位家長能夠互相體諒與理解。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才?! ∪ツ辏覀円浴办o”為上自習(xí)課的要求,取得期中期末名列年級第8的好成績??赡銈冎绬?,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們??!六年來老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗τ诎嗉壦冻龅呐?,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。—————————俄國作家托爾斯泰。良好習(xí)慣?! ?。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同時(shí)也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!謝謝大家!  小學(xué)班主任講話稿8親愛的同學(xué)們:短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)
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