小學讀書節(jié)活動方案-免費閱讀
【正文】 四是各年級組之間開展讀書學習競賽、沙龍等活動。 六、幾點要求 各班要高度重視讀書活動，真正達到書香滿校園的活動效果。11學校每年要舉行學生學習筆記展評比出優(yōu)秀小讀者。為了培養(yǎng)學生積極的閱讀態(tài)度，可以采取閱讀登記卡的方法，老師必須每天都了解學生的閱讀情況。5學校每學期組織一次讀書小報評比活動。語文教師要負擔起推薦課外讀物、指導閱讀等任務，開展有關課外閱讀的校本教研，并負責推薦各年級必讀書目，并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導，(負責人：語文教師)。 檔案整理。 落實評價?！ 、蹖懸环菸业淖x書名言，貼在自己的房間里?！ 、诔浞职l(fā)揮教育理論對教學實踐的引領作用，積極進行學習與反思，45周歲以下的教師每學期至少寫教學論文、案例反思、聽課評議各兩篇，并由教導處、教研組進行評選，及時將優(yōu)秀稿件上傳至相關網站，或推薦到有關報刊雜志?！ 〖訌姇阈@環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、警示語、口號等。 ?、茇撠煟航虒帯 〗M織開展書香江蘇推廣應用活動 學校利用書香江蘇這一網絡讀書、讀書服務的互動性平臺，向學生推薦精品好書，隨時隨地組織各種類型的讀書活動。 ?、茇撠煟旱掠k 中華經典詩詞誦讀比賽 ①時間：3月22日3月26日(第5周) ?、趨⒓訉ο螅喝W生 ?、郾荣悆热荩赫b讀中華經典詩詞，每班至少誦讀5首經典詩詞?！ ∠蚋髂昙壨扑]讀書目錄，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。小學讀書節(jié)活動方案二 一、指導思想 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生徜徉書海，與經典為友、以名著為伴，在讀書中學會做人、學會思考、學會認知，營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學校的辦學品位，全面提高教師和學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校素質教育的質量?！ ∵\用整合的思維方式，精簡活動。11月對全民閱讀活動進行集中表彰和總結并由宣傳報道組負責制作一個讀書活動光碟(15分鐘以內)，參加街道評比。(陳頌清、潘曉明校長負責) (四)制定詳實的宣傳報道計劃。(教學處負責，圖書管理員崔艷香、馮斌負責管理) 形成學生閱讀書目表，完善班級圖書角的建設。(林學意) 在校園網站開辟讀書活動欄目?！ ?三)開展全民閱讀進網絡系列讀書活動 利用網絡和相關網站在全體教師、學生中開展以快樂閱讀，健康你我為主題的系列讀書活動。小學讀書節(jié)活動方案小學讀書節(jié)活動方案一 一、成立領導小組 成立福永街道下十圍小學愛閱讀樂分享全民閱讀活動領導小組，促進全校的課外讀書活動健康、有序、持續(xù)的開展下去。學校網站開辟讀書活動專欄，推薦閱讀書目，發(fā)布優(yōu)秀讀書心得、感受等，以分享、評比的方式激發(fā)師生、家長參與閱讀、熱愛閱讀的興趣，積極在街道教育辦的讀書活動專欄中發(fā)表。(吳小晶) (三)形成推薦書目表，完善好書共分享基地。以年級為單位推薦好書，要求教師向學生推薦10本好書，學生向同學推薦10本好書。加大宣傳力度，成立宣傳報道小組，制定我校愛閱讀 樂分享 宣傳報道計劃。(鄧念遠、周威、吳小晶、楊文) 五、活動要求： 為使活動更具實效性和新穎性，建議： 明確學校工作目標，確定讀書活動的重點、內容與方式方法。例如結合教師三筆字培訓，開展閱讀活動?！ 《?、活動對象 全校師生 三、活動主題 養(yǎng)成讀書習慣 創(chuàng)建書香校園 四、活動目的 通過讀書活動，激發(fā)教師讀書欲望，提高教師讀書品味，陶冶情操，濡養(yǎng)心靈，充實文化底蘊，提高綜合素質，促進教師專業(yè)發(fā)展。各班級建立圖書角，開辟一快讀書交流園地?！ 、鼙荣愋问剑褐付〞r間地點，現(xiàn)場誦讀，評出班級或個人。師生利用這個平臺閱讀電子書、收藏好書、讀書作品提交、添加好友互相學習、完成系統(tǒng)讀書任務、參加讀書積分活動等。班級要加強書畫班級
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