小學(xué)六年級下冊開學(xué)第一課教案-免費閱讀
【正文】 學(xué)生自主設(shè)計自己的成長冊。教師巡視指導(dǎo)，盡可能地讓每個同學(xué)都參與到討論中。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人?！ 》答?。 第四段怕一7節(jié)）：寫小女兒杰奎琳在萬分緊急關(guān)頭，借口上樓睡覺拿走裝有情報的蠟燭，避免了一場危機。 ?。?）說說生字新詞的意思?！ 〗叹邷?zhǔn)備 小黑板 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 板書課題?！ ⊥ㄟ^朗讀課文的訓(xùn)練，感受怕諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。下面就請大家一起和我走進天氣預(yù)報?！ ∠旅嫖覀儊黼y度大些的，看誰反應(yīng)最快。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀：使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力?！ 、傥以阢y行存入了500元（取出了500元）。（天氣預(yù)報片頭） 例1 認識溫度計，理解用正負數(shù)來表示零上和零下的溫度。 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ W(xué)生質(zhì)疑（課文為什么用半截蠟燭為題，這半截蠟燭有什么特別的地方？課文圍繞，半截蠟燭寫了一件什么事？） 帶著問題自讀課文。 指名讀課文、正音?！ ∷?、學(xué)習(xí)第一段 自由讀第一段后，字詞質(zhì)疑?！ ×?、作業(yè)練習(xí) 抄寫生率新調(diào)?！ ×甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷呀！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，開始了一天的學(xué)習(xí)生活?！ ⌒〗M交流。教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決實際操作中出現(xiàn)的困難。教師予以適時評價和鼓勵。如果能把這些珍貴的資料記錄下來，作為永久的紀(jì)念，那該多好哇！老師今天給同學(xué)們帶來了一個同學(xué)制作的成長冊，大家想不
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