幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯?！ 。ㄈ┙Y(jié)束：進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過游戲，進(jìn)一步教育幼兒過馬路要注意安全?！ ∮變簣@小班安全教案交通信號燈 活動目標(biāo)： 教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲閃鉆爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相扶持。 (2)趕快跑到空曠的地方。公共汽車3輛。幼兒時時刻刻注意安全 幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計6活動目標(biāo)： 1引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧?！ 。?）讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法?！ ∮變簣@安全教育教學(xué)設(shè)計4活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽感受作品，理解故事的主要情節(jié) 鼓勵幼兒嘗試運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗和想象大膽地講述和表達(dá)自己的想法 重點與難點： 重點：引導(dǎo)幼兒在傾聽理解故事的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的經(jīng)驗來表 達(dá)自己的想法 難點：理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調(diào)皮搗蛋“等詞” 活動準(zhǔn)備： 事先讓幼兒了解一些有關(guān)電鈴的知識 掛圖四幅、電鈴一只 活動流程： 談電鈴→欣賞理解故事→傾聽錄音故事→安全教育 活動過程： 談電鈴 出示電鈴，問：“這是什么聲音？你在哪里聽到過？” 談?wù)勲娾徲惺裁从?。”小老鼠很著急地說：“那個寶貝很神奇，它能讓電視機(jī)說話，能讓臺燈亮起來，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來?！ ?誰對誰不對(1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。) 活動推薦： ，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。看，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯) 2觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法?！ ?提問：我們在玩追跑游戲時要注意什么?(要看周圍是否安全) 3活動反思。幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計 幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計1 1讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場?！ ∮變簣@安全教育教學(xué)設(shè)計2活動目標(biāo)： 1學(xué)會用正確的方法玩滑梯?！ ?1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩? (2)人多的時候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉?！ 。龑?dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的決定將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處?！被姨且宦犙劬α⒖瘫牬罅?，一把抓住了那個寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝
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