【正文】 　　在不斷的教學(xué)中，我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多?！　〗逃龑W(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。　　期中考試?！　∵M行班級朗讀比賽?！　〖訌妱趧佑^念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　》e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己，還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中?！　±蒙靸x式，加強學(xué)生的德育教育。　　課間紀律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動?！　∪?、工作目標　　繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?！　∽⒅貍€體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力　　將班級工作細化并責(zé)任到人，讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家?！　《?、班級管理　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量?！　〗M織參加學(xué)校組織的冬季三項比賽活動?！　∷摹ⅰ缎W(xué)班主任工作計劃》班級主要活動內(nèi)容　　組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進行教育。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。　　讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺演講的機會，鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達能力，讓學(xué)生克服當眾演講怯場的心理，以到達高品質(zhì)的溝通與交流的目的。　　新生開學(xué)以來就再也沒有時間自己再回屋里做飯吃了，每天都到學(xué)生食堂去吃飯。否則，班主任若只是逢場作戲，那只能事與愿違。班主任由“原告”轉(zhuǎn)換成“被告”，較直接的辦法是建立“班主任信箱”，讓學(xué)生盡情地“告”，而班主任卻可以從中獲得更多信息，掌握第一手材料。難道非得要告嗎？其實不然。這件工作做得愈細致就愈有感情?！　坌呐c賞識，轉(zhuǎn)變了*同學(xué)，也給我這個班主任帶來了無限的欣慰與快樂！班主任要處理好班務(wù)工作，特別是教育工作，應(yīng)當要定位好自己的角色，并能實現(xiàn)不同情境中角色的轉(zhuǎn)換。　　小學(xué)班主任教學(xué)計劃篇4奉獻愛心，增其自信。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進步?！　⌒l(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：　?。?）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。家長均是農(nóng)民。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?！　〉诙堋　。瑯淞駱??！　〉谑堋　　！　∑谥锌荚嚒！　??！　?，搞好個人和集體衛(wèi)生。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。　　，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作?！　∪?、具體措施　　抓好學(xué)生的常規(guī)教育。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想?！　W(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點，要及時教育。學(xué)期末進行統(tǒng)計，誰的星星多，誰就獲得大獎。　　健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級。小學(xué)班主任教學(xué)計劃　　小學(xué)班主任教學(xué)計劃篇1一、班級情況　　我班這學(xué)期共有59名學(xué)生，其中女生23人，男生有36人，通過一年的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進步?！　涞湫?，帶一般。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進的要求進步?！　∽龊贸砷L記錄袋。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺?！　「鶕?jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺?！　∷摹⒒顒佑媱潯　〉谝恢堋　?總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算?！　〉谒闹堋　??！　　　〉诎酥堋　??！　〉谑堋　?，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)?！　?，不能因天冷而貪眠?！　?，做好放假前的準備工作　　小學(xué)班主任教學(xué)計劃篇3新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。　　學(xué)習(xí)方面　　本班學(xué)生有學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感?！　。?），把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄?！　∨囵B(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。我國近代教育家夏丐尊也說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣?！　∫?、單挑與共享的轉(zhuǎn)換　　“單挑”，這是時下年輕人中流行的口頭禪，大致是“單打獨斗”的意思。”因此，班主任多與學(xué)生“單挑”是能增進師生情誼的。作為班主任，如果多了解和關(guān)心一下自己的學(xué)生，很多問題還是可以內(nèi)部解決的，不一定要鬧得滿城風(fēng)雨?！　∪?、俠骨與柔腸的轉(zhuǎn)換　　剛烈豪爽，仗義行俠，此乃男兒本色；溫柔體貼，和風(fēng)細雨，這是女子情懷。正如俄羅斯教育家烏申斯基所說：“教師的人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的。或許我在學(xué)生身上不用投入那么多的時間，但每當我看到我的學(xué)生、看到學(xué)生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學(xué)校，并再三的囑咐自己的子女一定要聽老師的話、一定要好好學(xué)習(xí)，要求對學(xué)生一定要嚴格管教等等的話，眼前就浮現(xiàn)出一幕幕當年父母親扛著被子和箱子、炊具送我到村里的小學(xué)上學(xué)的情景，上初中父親送我到鎮(zhèn)上去，上高中時父親送我到縣城里，辦完手續(xù)后，父親轉(zhuǎn)過背準備離開回家時，我的眼睛濕潤了，上大學(xué)時，我自己一人去，但不管上高中、大學(xué)每次放假回家又收假時，哪怕家里的活再忙，父親都要送我到鎮(zhèn)上來，然后一個人回去，現(xiàn)在我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時，都會很投入，都會想起自己的父母家人　　寫到這，我都快一年沒回家看父母了，從大三開始一年就只回家一次?！　￠_展以上工作的同時我自己也要不斷的鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能，不斷的學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)、營銷