小學心理健康活動方案-免費閱讀
【正文】 (1)采取走出去請進來的方法，邀請有關專家來校作專題講座，不斷提高全體教職員工的心理健康教育的基本理論知識。同時規(guī)范心理健康教育的組織機構建設，由校長室總負責，五條線抓落實，開展多種形式的心理健康教育?！ ∶嫦蛉w講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動。阿姆斯壯》并做反饋活動?！ 「髂昙夐_展“獨一無二”活動，自我認識?！ 「髂昙夐_展“一日護蛋”活動，體驗生命珍貴?！ ?八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力?！ ?三)在課堂教學中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學研究結合起來?！ W生主體性原則?！ ⌒睦斫】到逃龣n案資料匯總整理?！ ￠_放“心靈信箱”。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。因此，學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。 (2)心理咨詢室。 (3)正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。 堅強意志與承受挫折的教育。 (4)學習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。 重視學生心理團體輔導工作。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力?！ ?1)幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。學會認識自己與他人的情緒?！ ∽晕乙庾R、人際交往及性教育?！ ∷?、學校心理健康教育的途徑?！ 案靼喟鍒蟆⒓t領巾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。要使小學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心?！ ”局俺砷L比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕！ ?月： 利用家長會向學生家長宣傳心理健康知識。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質量。學會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認識心理問題，形成求助的意識?！ ?五)把心理健康教育和班會、隊會結合起來，落實發(fā)展與預防功能。
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