幼兒亡羊補(bǔ)牢的教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 。羊丟了才把羊圈修好。（狼又鉆進(jìn)去，又丟了一只羊） 3．為什么狼有第二次機(jī)會(huì)鉆進(jìn)羊圈？ ?。B(yǎng)羊人不聽勸告，不修補(bǔ)羊圈，狼才會(huì)再次進(jìn)來。說說第一次丟羊后，養(yǎng)羊人的表現(xiàn)。思考一個(gè)問題，課文主要講了一件什么事。先看動(dòng)畫片吧。接著以關(guān)鍵問題為切入點(diǎn)，生生討論、師生探究，充分展示朗讀的魅力，從而進(jìn)一步理解課文。同桌互議，再指名交流。） 養(yǎng)羊人不聽勸告的結(jié)果怎樣？養(yǎng)羊人丟了一只羊，為什么還會(huì)丟第二只？（在文中找出相關(guān)句子） 剛才我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如果用題目中的兩個(gè)字來概括，就是?（亡羊）?！ 敖址弧保耗慵矣薪址粏?？街坊就是鄰居的意思。 生：我是通過查字典的方式理解這個(gè)字的`，我是通過聯(lián)系課文的內(nèi)容理解的…… 請(qǐng)你用一句話完整地說說“亡羊補(bǔ)牢”的意思。開學(xué)以來，在語文課上你感覺什么是最幸福的?（學(xué)生回答），大家說的也是我的幸福感受，在幸福的課堂上，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)幫助?！ ∫还?jié)課下來，我覺得還是有缺陷的，讓孩子讀的時(shí)間不夠，以后我會(huì)更加努力，向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)大膽創(chuàng)新，讓自己的課堂放光彩。牧羊人沒有這么做，羊都丟了，還修羊圈干什么） ?。?）后來他有沒有后悔？最后他怎么做的？（他很后悔沒有聽鄰居的話，最后他把羊圈修好了） （5）亡羊補(bǔ)牢不僅是這個(gè)故事的名字，它還是一個(gè)成語，所以我們就稱它為成語故事,理解成語意思。幼兒《亡羊補(bǔ)牢》的教案 幼兒《亡羊補(bǔ)牢》的教案1 活動(dòng)目標(biāo)： ?。和鲅蜓a(bǔ)牢；理解成語的意思。 二、師幼一起完整講述，熟悉故事中各角色的臺(tái)詞 ?。繎?yīng)該用什么語氣說話？ ？應(yīng)該要怎么說？ ，那牧羊人生氣時(shí)候的語氣應(yīng)該怎么表現(xiàn)？ ?！ ∮變骸锻鲅蜓a(bǔ)牢》的教案2 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)2個(gè)生字，掌握2個(gè)多音字?！ 煟簬е篮玫男那椋屛覀冮_始今天的語文學(xué)習(xí)，好嗎？ 二、談話激趣，導(dǎo)入新課 ?。?、同學(xué)們喜歡聽寓言故事嗎？你都知道哪些寓言故事？ （學(xué)生回答：井底之蛙、掩耳盜鈴、自相矛盾……） ２、看來同學(xué)們都是喜歡讀書的孩子！這些寓言故事都非常的有趣，而且寓意深刻，你
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