小學一年級語文教師學期工作總結-免費閱讀
【正文】 四、存在的問題與不足： 對學困生的關注不夠。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的`讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣?！ ≡诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)?！ ∪?、在分管工作上，服從安排，積極主動。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。 二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。我的工作是小學一年級的語文老師，自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下： 一、在思想上，愛國愛黨，積極上進?！ 〗虒W以傳統(tǒng)方法為主，缺少創(chuàng)新意識。于是，我經(jīng)常利用班會、課前、課下等一切可以利用的時間對學生中出現(xiàn)的問題加以處理，及時教育?！ ∵@學期，我切實做好備課工作。一年級是整個小學階段的基礎，這個基礎打得好與壞將直接影響到學生整個小學階段的語文學習興趣及成績。在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求，在課上板書時給學生一個很好地示范，強調(diào)學生的握筆姿勢及坐姿等?！ 」芎冒嗉?，養(yǎng)成良好的班風，只靠老師的力量是不夠的。作為一名新老師，深刻體會到一句話的道理：“萬事開頭難”。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。平時能及時把工作情況
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