小學(xué)教師個人校本培訓(xùn)工作計劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 二、培訓(xùn)目標(biāo) 組織教師學(xué)習(xí)《師德與教師職業(yè)》、新課程理論及研討等?！ ∫?guī)范運(yùn)行師徒結(jié)對。全校每位教師合格率要達(dá)到百分之九十以上?！ ∵\(yùn)用教研組、備課組形式，創(chuàng)設(shè)同伴互助機(jī)制，通過規(guī)定內(nèi)容，規(guī)范行為，激發(fā)每位教師的內(nèi)在需求，年輕教師要在備課、說課、上課過程中學(xué)習(xí)老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和知識的積累，老教師也要從年輕教師的獨特見解中受到啟發(fā)。小學(xué)教師個人校本培訓(xùn)工作計劃小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃篇一 為不斷提高我校教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階，根據(jù)有關(guān)上級文件，制定本計劃。通過活動使每一個學(xué)科組形成一個資源共享、相互協(xié)作、和諧發(fā)展的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊，實現(xiàn)新老教師的共同發(fā)展。 四、培訓(xùn)形式 從加強(qiáng)針對性、注重實效性出發(fā)，立足校本資源開發(fā)和利用，充分發(fā)揮現(xiàn)
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