學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)材料精選三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ①中學(xué)高級教師一級崗位：(專技五級)1人 ②中學(xué)高級教師一級崗位：(專技六級)2人 ?、壑袑W(xué)一級及小教高級教師一級崗位(專技八級)：12人 ④中學(xué)一級及小教高級教師二級崗位(專技九級)：16人 ⑤中學(xué)一級及小教高級教師三級崗位(專技十級)：32人 ?、拗袑W(xué)二級教師及小教一級教師一級崗位(專技十一級)：6人 ?、咧袑W(xué)二級教師及小教三級教師二級崗位(專技十二級)：5人?！ X年11 月2 日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《xxx學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)市教育局和人事局審批?！ 徫辉O(shè)置管理工作程序太多，學(xué)校要做的工作太繁瑣，負(fù)擔(dān)太重。 8月12日，填寫表六、表七，做崗位設(shè)置工作總結(jié)，準(zhǔn)備上送材料。 7月3日，集中完小校長，對崗位設(shè)置工作中教師填寫申請表、個(gè)人提供材料進(jìn)行說明和要求。 學(xué)校組織班子成員、崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員集體討論決定受聘教師。 6月3日，學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組和班子成員對《xx小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》進(jìn)行討論、修訂，并把討論稿發(fā)至各校?！ ?3)5月11日向全體教師征求崗位聘用辦法?！ ?月3日，學(xué)校班子會(huì)，討論《方案》修訂內(nèi)容。 5月15日，班子、完小校長、xx校、xx園全體教師學(xué)習(xí)延委辦 [XX]15文、延教[XX]64號文，并張貼在xx校校務(wù)公開欄，同時(shí)發(fā)布在學(xué)校上，通知各村小組織全體教師學(xué)習(xí)。十級崗位25個(gè)，緊缺26個(gè)，共51個(gè)?！ ∥?、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督 崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實(shí)施過程復(fù)雜，牽涉面廣。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選?！ ∷?、組織實(shí)施 進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。 二、加強(qiáng)宣傳教育 崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實(shí)施過程中存在各種矛盾和問題需要及時(shí)化解?！ ≠Y格審核?！ 『炗喓贤，F(xiàn)將我校的208名教師納入崗位管理，計(jì)劃于今年8月底前完成入軌工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、我校崗位設(shè)置基本情況 全校核定編制221個(gè)，實(shí)有教師211人(含3位新分配教師、未評級)，設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位208個(gè)，其中七級崗位1個(gè)。學(xué)校多次組織班子成員、崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、xx校、xx園全體教師、完小校長召開崗位設(shè)置工作會(huì)議，領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)?！ ?月31日，在班子會(huì)上傳達(dá)崗位設(shè)置工作會(huì)議精神。 (三)嚴(yán)格程序，穩(wěn)步實(shí)施 崗位設(shè)置 XX年 在本次崗位設(shè)置工作中，我校嚴(yán)格按
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