【摘要】小學一年級語文《共同的家》教案及教學反思 《共同的家》教案 [設計理念] 根據(jù)《語文課程標準》的要求,閱讀教學要重視朗讀的指導,要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。本課教學要以朗讀...
2025-11-28 02:54
【摘要】小學一年級語文《月亮的心愿》教學反思 《月亮的心愿》教學反思 《月亮的心愿》這篇童話故事以月亮的內(nèi)心變化為線索,先寫月亮為了孩子們的郊游,希望太陽公公讓明天的天氣好起來;接著寫月亮為了...
2025-11-25 06:39
【摘要】小學一年級語文《蒲公英的種子》教學反思 【篇一】小學一年級語文《蒲公英的種子》教學反思 《蒲公英的種子》是一則童話故事,全文采用擬人的手法,寫蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法,結...
2025-11-28 03:23
【摘要】小學一年級語文《美麗的彩虹》教學反思 《美麗的彩虹》教學反思 《美麗的彩虹》它是一篇充滿兒童情趣,圖文兼美的的小兒歌,寫雨后彩虹掛在天空,通過丁丁和冬冬的訴說以及弟弟和妹妹的問話寫了彩...
2025-11-25 04:54
【摘要】小學一年級語文《心里的世界》教學反思 《心里的世界》教學反思 一棵小草,一朵鮮花,一朵浪花,一縷陽光,在孩子的。眼里都是一個博大的世界,因為孩子在用心靈擁抱這個世界。這是我教學完《心里...
2025-11-28 03:07
【摘要】小學一年級語文《春雨的色彩》教學反思 【篇一】小學一年級語文《春雨的色彩》教學反思 《春雨的色彩》是一篇語言優(yōu)美,充滿詩意的課文。講的是春雨沙沙沙的下,三只小鳥在爭論一個有趣的問題:春雨到底是...
2025-11-25 05:31
【摘要】小學一年級語文《胖乎乎的小手》教學反思 【篇一】小學一年級語文《胖乎乎的小手》教學反思 《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸、媽媽、奶奶說的三句話中,可以看出,蘭蘭是一個勤...
2025-11-28 03:16
【摘要】小學一年級語文《春天的手》教學反思 《春天的手》教學反思 《春天的手》這首兒歌,通過擬人的手法描寫春天里的美麗景象,處處表現(xiàn)了春季的勃勃生機,學生學起來興趣盎然。講授這篇課文,正值一個...
2025-11-28 02:41
【摘要】小學一年級的語文教學反思大全 小學一年級的語文教學反思大全1 《語文課程標準》明確規(guī)定:識字、寫字、閱讀和寫作的基礎是1~2年級的教學重點。我第一次教一年級,所以對一年級新課程教材了解...
2025-11-28 02:59
【摘要】小學一年級語文《草原的早晨》教學反思 【篇一】小學一年級語文《草原的早晨》教學反思 草原對于江南水鄉(xiāng)的學生來說是相當陌生的,教學時,教師要讓學生感悟到草原之美,并進一步把感受到的美用自己的語言...
【摘要】 【課前反思】: 本課是一篇文字優(yōu)美,內(nèi)容新穎的散文。那么怎樣讓孩子們感受文散而意凝是本文處理的關鍵,而且身處內(nèi)地的孩子很少有見過美麗的草原,因此我想首先要激發(fā)學生的賞讀興趣,于...
2025-09-28 02:06
【摘要】小學一年級語文《鞋》原文、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《鞋》原文 我回家,把鞋脫下, 媽媽回家,把鞋脫下, 哥哥、爸爸回家, 也都把鞋脫下。 大大小小...
2025-11-25 04:33
【摘要】小學一年級語文《比尾巴》教案及教學反思 《比尾巴》教案 設計理念: 1、突出重點,學好生字。低年級的每一課識字教學都是重點,本課時采用隨文識字的方法,力求在生動的情境中認識12個...
2025-11-25 04:32
【摘要】小學一年級語文《風》原文、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《風》原文 誰也沒有看見過風, 不用說我和你了。 但是樹葉顫動的時候, 我們知道風在哪兒了。 誰也沒有看...
2025-11-25 04:55
【摘要】小學一年級語文《架橋》原文、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《架橋》原文 森林里有一條小河,河上沒有橋,過河很不方便。小猴和小熊都想在河上架橋。 每天,小猴跑來跑去,到處說...
2025-11-25 05:12