最美教師演講稿模板-預覽頁
【正文】 作的堅定與執(zhí)著。我不美麗，但我實在。所以在許多許多的同事來了又走了以后，我依然堅守在這里?！耙环莞牛环菔斋@”，當孩子們歡呼雀躍地奔向我時。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年?！ ∷坪跤幸欢尉嚯x。今天演講的主題《做最美的幼兒教師》?！ ∥覐男〔]有當幼兒教師的夢想，長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒教師這個行列。但是褪祛難為情之后，我當上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的朋友。我愛這份工作，我也很認真的對待這份工作?！ 〗鼉赡陙?，我擔任了資料員的工作，雖然離孩子們遠了，但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子，所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時，也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻。雙休日，我放棄休息時間，反復修改教案，朋友們都不理解，我說沒關系。為了熟練駕馭課堂，我一次又一次地試教……為此，我晚上常常睡不好，漸漸地，我感覺身體有些力不從心了?！ 《±蠋熓且晃缓苡胸熑涡牡暮美蠋?。她每天都忙著為我們付出。丁老師進來向大家宣布：“背得不好的同學，放學后留下來背好了再回家?！蔽衣犞?，大聲說道：“什么?六點?而且是丁老師挨家挨戶送的!”時不時在心里想：丁先生，你盡心教導了我們，你對我們要求嚴格，你恨鐵不成鋼，值得我尊敬。有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。最美的花，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常開不謝的毅力。他常說教師也曾是個孩子，因此作為教師應該理解孩子的喜怒哀樂。這種不經(jīng)意間的舉動給了學生自信，讓他們相信自己超越自己。教師體會教學的快樂，學生感受學習的快樂，教學是一種責任，學習是一種快樂。他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。每一座大廈都有它的根基，而他常常默默地把自己當做起點、源泉和根基，給學生護航。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。自從__年參加工作，就與三尺講臺有了不解之緣。蓋茨曾經(jīng)說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。在批改作業(yè)時，我一絲不茍，學生出現(xiàn)的問題一對一當面講解。而對于家長，只有一個孩子，他們輸不起，他們能從頭再來嗎?不能。 其次是愛心，偉大的蘇聯(lián)文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完美的教師。愛每一個發(fā)展中的孩子，用耐心，愛心、精心培養(yǎng)每個孩子，正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事，學會包容他們，寬
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