最新高三語文教師的工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 失分原因，使其樹立信心迎頭趕上。而教師把方法傳授給學生，學生運用這種方法取得的知識是無限的，解決的問題也是無限的，所以，作為教師，向?qū)W生傳授方法，揭示規(guī)律尤為重要?！ ≈v評完成卷以后應(yīng)讓學生重新做試卷或出一份跟蹤訓(xùn)練卷以鞏固試卷講評結(jié)果。在作文教學中，我始終堅持以下幾個方面： 貼近社會貼近生活，引導(dǎo)學生關(guān)注人生，熱愛生活，熱愛我們腳下這塊土地，增強社會責任感 生活是作文的源頭，世事洞明皆學問，人情練達即文章。為此，我深入學習新課程改革精神，積極參加市縣級教研活動，開闊眼界，提高教學能力。而20XX年，高考現(xiàn)代文閱讀無論是《水之經(jīng)典》，還是《菊癡》，還是《重巒疊嶂間的田園》，這些都是文學藝術(shù)殿堂中的朵朵奇葩，他們或闡釋生命的價值，或展示自然的魅力，或是對人生的理解和感悟。在品讀過程中，我們用心靈采集一個個信息，那信息便是一顆顆閃光的珍珠，那么我們用情感的金線將其串聯(lián)起來，那不又是一件精美的藝術(shù)品嗎? 加強練字訓(xùn)練 美的內(nèi)容要有美的形式，敏捷的思維，橫溢的才華必須用優(yōu)美的文字表現(xiàn)出來，更何況漢字是世界上最美、最有的文字，《高考說明》中明確了高考作文要標點正確，書寫規(guī)范，因此不論是哪門學科都應(yīng)做到書寫規(guī)范正確。全年兼本年級的語文學科備課組長，并擔任了年級特優(yōu)生培養(yǎng)的輔導(dǎo)老師。也慶幸我自己有著教書育人的不倦的激情、有著持續(xù)讀書學習的不竭的動力?！ ⌒攀匾詫W習者身份從業(yè)，以思想者姿態(tài)施教的工作準則，在勤于學習、耕讀不輟的過程中苦練內(nèi)功，在教學上不斷超越自我。正是在這樣的讀書背景下，本人立足于踐行課程改革新理念、追蹤把握高考改革的新動向，在教學設(shè)計上博觀約取，追求用教參而不囿于教參的個性化處理，總是在廣泛占有資料的前提下精心選材備課，形成了縱橫拓展，淺入深出，知能并重，激思啟智的語文課堂教學特色，所教語文課深受學生喜愛，學生的語文學科素養(yǎng)有可見、可感的良好發(fā)展，教學效果好。團結(jié)并指導(dǎo)本校5位青年語文骨干教師，主編并正式印刷出版了語文校本課程《悅讀 怡情拓智(第二冊)》。論文《在課程資源自主開發(fā)過程中踐行中學語文有效教學》獲長沙市市級骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀論文一等獎。而本人也在同伴互助中開始了教學的整合反思，從教學設(shè)計的優(yōu)化、教學用語的錘煉、課堂局部精彩向整體厚重提升幾大方面尋求新的自我突破。工作認真、務(wù)實，講求科學，積極創(chuàng)新，負責了常規(guī)教研工作、課題研究、師訓(xùn)工作、電教管理、校本課程管理等各項工作。地理教研組被評為長沙市先進教研組。本人所撰課題中期報告《〈中學衛(wèi)星遠程教育教學雙向互動交流的研究〉階段性工作總結(jié)報告》獲省級十一五重點課題《中學衛(wèi)星遠程教育理論與實踐的研究》總課題組論文評優(yōu)一等獎?！ 〗倘缓笾蛔?，我感覺自己在工作的諸多方面尚存欠缺?！ ∽钚赂呷Z文教師的工作總結(jié)3 時間過的很快，一學期的備課組工作即將接近尾聲，回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實，幾多感慨?；就瓿梢惠啅?fù)習。教師了解學生零距離。在教學過程的設(shè)置上，各位老師，都能精心的選擇教學方法，設(shè)計專題訓(xùn)練。采取靈活多樣的教學方法授課，發(fā)揚教學民主，讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。我們語文組的老師堅持每周至少批改兩次作業(yè)。每個人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。然后認真交換，思想的碰撞常常能激發(fā)新的靈感，改進自己的工作?！ 榱四苁菇虒W工作卓有成效，為了讓學生在最短的時間內(nèi)掌握有效的知識和技能，我認真研讀了教學大綱，并買了些教學輔助資料，及一些語文工具書籍。在上每節(jié)課之前，我盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學生情況，認真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案。同時深入領(lǐng)會參加的市里的調(diào)研活動，爭取把新高考要求落實到每個專題中。并適當?shù)丶皶r地鼓勵、表揚學生的表現(xiàn)，肯定他們的回答，讓他們從回答問題中樹立信心。針對這種情況，有選擇的向他們推薦一些書籍，并提出有效閱讀的要求，盡力擴大他們的知識面，以提高他們閱讀理解的能力?！ 「呷慕虒W任務(wù)重，責任大，雖然一年的教學工作順利結(jié)束，但是不足之處也是顯而易見的?！ ∥乙詾?，高三語文教師要做的工作有兩件： (1)給學生創(chuàng)造自主學習的基本條件?！ 「呷Z文教師的主要任務(wù)在于： ?、賹W生情緒的控制與誘導(dǎo)。 ?、輰W生當前語文學習狀況進行評估并提出指導(dǎo)性意見和建議。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。積極的投身到工作之中去。所以，這個學期更是嚴陣以待。而在實際課堂教學中，能夠及時與學生互動交流，發(fā)現(xiàn)問題，進行解決。堅持向老教師學習，本學期共聽課25節(jié)，參加了5次教育教學理論講座，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學理念，應(yīng)用到自己的教學之中。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學?！ 〗逃ぷ鳎且豁棾Ｗ龀Ｐ?、永無止境的工作。最新高三語文教師的工作總結(jié)
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