最新優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言-預(yù)覽頁
【正文】 話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次。大家不妨嘗試一下。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了，是不是認(rèn)真書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。有的學(xué)生，每次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就喊家長先來看這題。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。本學(xué)期的教學(xué)重點是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法 的口算。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。每天的家庭作業(yè)，在孩子做之前，要檢查下他前面作業(yè)中的錯誤是不是有按老師要求改正，沒有改正的督促他及時改正，并且記住，否則下次再出現(xiàn)類似的題目，他又會做錯，導(dǎo)致丟分，那時再后悔，就來不及了。久而久之，孩子就會跟不上其他同學(xué)的步伐，最后以至于被別的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，成了差生?！ ?8)讓孩養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣(善于研究問題) (9)常和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足 在輔導(dǎo)孩子的過程中有任何疑問?！ ≡谶@里我想補(bǔ)充說一點：因為孩子還太小，很多事情不能準(zhǔn)確的描述?！ ≌埬欢ㄖ匾暫⒆拥狞c滴成功。首先把這次期中數(shù)學(xué)考試的情況向大家作個說明： 一、向家長匯報：( 我老師，開學(xué)到現(xiàn)在做了些什么，要與家長說一說，以便家長了解老師的工作情況。如講第一單元小數(shù)的乘法他與四年級整數(shù)乘法的計算方法是一樣的，只是最后積的小數(shù)點位置的處理的問題?！ ∫蟪瓕懞捅痴b的，如數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、定律和計算法則等，一定要抄寫和背誦，最好是要滾瓜爛熟，到時用起來就方便、準(zhǔn)確、快捷。以便進(jìn)行個別的面對面的溝通、了解和交流) 詢問：你的孩子上課認(rèn)真聽講了嗎?家長不一定知道，孩子可能跟你說真話，也可能會說假話。如果做了，這能說明他的態(tài)度是端正的。如果不做，說明他沒有心思在學(xué)習(xí)?！ ?2)孩子說作業(yè)做了，我相信他。孩子成績比較好，有好習(xí)慣，家長放心，心中有數(shù)。 著名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績肯定會好。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處的。有家長可能要問，五年級題目家長不會做、不懂，這沒有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看看他書寫是否規(guī)范，錯的訂正沒有，對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。這個看法是不完全正確的。該嚴(yán)格時一絲也不放松，該表揚(yáng)時一點也不吝嗇。他的學(xué)習(xí)態(tài)度的積極與否，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞都決定了他學(xué)習(xí)效果的優(yōu)劣。感謝大家在忙碌中來參加今天的家長會。這個班級集體可以說是一個蓬勃向上、充滿活力的好班。尤其要督促孩子天天把書讀，把書天天讀。做到自學(xué)(自主學(xué)習(xí))、互學(xué)(同學(xué)相互學(xué)習(xí))為主，助學(xué)(老師幫助學(xué)習(xí))為輔，無論是好成績還是差成績都會一天比一天有進(jìn)步。在這個問題上我想對家長說幾句，督促孩子完成當(dāng)天的作業(yè)，還懇請您們更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度?！ 〉谒狞c向家長們提出的建議就是每天來校要提醒孩子是否帶齊生活用品，如雨傘、衣物、飯卡等。比如橡皮擦，鉛筆、三角板，和直尺等。家長朋友們：好家長是作出來的
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