新學期高一歷史學科教學計劃-預覽頁
【正文】 作了積索。主要是了解人類歷重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史實，正確認識歷的階級、階級關系和階級斗爭，認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。因此，我們學習歷史，了解人類社會政治領域中的活動，是非常有必要的。 五、教學方法： 綜合考點內容，突出學科內的知識銜接，注重學科間的貫通，拓寬學生知識面，提高了學生的思維能力。使學生既從“點”上拓展，有能對所學知識點結合，融會貫通?！ 】傊?，歷的政治活動是豐富多彩、極其復雜的，他與經濟活動、文化活動一起構成料人類歷多彩的生活活動?！ ≡诮虒W方式上，著眼于發(fā)揮學生自主學習，在交流中互相幫助，互相促進，努力嘗試小組合作學習的模式?！ ?，精心備課，做到備教材、備學生、備學情、備學習方法?！ ?二)具體措施： ?！ 〉谝环N課型，新授課?；经h(huán)節(jié)：考情展示→個性糾錯→典例分析→變式鞏固→補償訓練。課后充分發(fā)揮學案導學的延展功能?！ ?3)利用學校教導處、級組組織的月考、中段考、期末考，查漏補缺，讓老師做到心中有數，讓學生知道得與失?！ v史科組人數少，高一年級歷史老師就本人一人，集體備課的落實只能在科組教研活動或課后進行?！ ∷摹⒔虒W進度 周次時間教學內容備注 113——19第一單元第1課、第2課 220——26第一單元第3課、第4課 327——5第一單元第5課、第6課 單元測試及講評 46——12第一單元復習、測試及講評 513——19第二單元第7課、第8課 620——26第二單元第9課、 727——2第二單元第10課、第11課 83——9第二單元第12課4月5日周一，清明節(jié)3天 910——16第二單元第13課、單元復習、測評 1017——23第三單元第14課、第15課、 1124——30期中復習迎考、考試與講評 121——7第三單元第16課五一勞動節(jié)3天 138——14第三單元第17課單元復習、測評 1415——21第四單元第18課、第19課 1522——28第四單元第21課、自習第22課 1629——4第四單元單元測試16日端午節(jié)3天 175——11第五單元第23課第24課 1812——18第五單元第25課第26課 1919——25復習迎考 2026—2期末考試，放假 新學期高一歷史學科教學計劃5 這一學期以來，在校領導和各位同事的真誠幫助下，我的工作水平有了很大提高。大多同學的學習自覺性不夠，不重視平常對知識的記憶，而只是在考試之前才看書?！ W生進行國情教育和愛國主義教育，使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族的自尊心和自信心。充分發(fā)揮月考、期中、期末等考試的作用,調動學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性?！ ∽⒁鈿v史與其它學科的聯系，適時補充一些有關歷史事件、人物的小知識，拓寬學生知識面，引發(fā)學生學習興趣，力爭使課上得生動活潑，能調動學生學習積極性。最后35分鐘讓學生做練習以檢測當節(jié)學習情況?！ ?
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