教科版八年級上冊思想品德教案-預(yù)覽頁
【正文】 之間的故事(最愉快的交往、最難忘的朋友，或者回憶一下在你成長的道路上，哪一次來自朋友的善意勸說或告誡，使你至今難以忘懷)。各組推薦或自薦一人為代表，用簡練的語言談自己交友的經(jīng)歷，或是有代表性、典型的事，并用概括的話說出自己對朋友和友情的感受。④我希望自己能結(jié)交很多朋友?！ 〉谌剑航處熆偨Y(jié)，概括出友情的作用： 友情可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁。(領(lǐng)悟：每個人都需要交往，每個人都需要朋友。(人生活在這個世界上，會有許多種需要，而愛的需要是一種基本的需要。所以，獲得友情不僅是滿足人正常的心理需要，而且也能維護(hù)心理的健康。) 第二步：請學(xué)生走出來，對全體同學(xué)宣讀自己的“友情宣言”，然后找出自己的好朋友，請他接下去宣讀，輪流進(jìn)行。小明感激不盡，視其為恩人，并交為朋友。案發(fā)后，兩人均被警察抓走?！ ∮讶幔喝A而不實(shí)的人(使你容易變得虛偽)?！ ?三)“我談益友”活動——結(jié)交良友 第一步：請學(xué)生結(jié)合自己的交友經(jīng)歷，自由暢談一下：自己(學(xué)生).與成為朋友的原因是什么?哪些朋友可以稱為益友呢?在自己(學(xué)生)心目中，益友應(yīng)該是什么樣的呢? 第二步：教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，歸納結(jié)交良友的若干準(zhǔn)則，并做簡單解釋。 ，廣交益友——要分真的友情與庸俗的哥們義氣?！ 。v究信譽(yù)——誠實(shí)守信是我們選擇、結(jié)識朋友的標(biāo)準(zhǔn)之一?！ ∵@個標(biāo)準(zhǔn)是古人總結(jié)的。前者具有廣泛性、原則性，后者卻具有狹隘的排他性、不講原則?？傊?，就是能使自己上進(jìn)。但交友不能只從自己的需要、利益出發(fā)。在你成功的時候，有人與你同歡樂。營造寬松、愉快的課堂氛圍，為學(xué)生提供一個有效的空間，引領(lǐng)學(xué)生積極主動地參與教學(xué)，鼓勵每一個同學(xué)主動結(jié)合自己的交友實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)并與同學(xué)分享自己的交友故事和感受?！ ?，注意給學(xué)生營造一種讓學(xué)生積極踴躍發(fā)言、表達(dá)自己觀點(diǎn)的氣氛。 ?。骸 煟骸 ?1)準(zhǔn)備幾首有關(guān)以“友誼、朋友”為主題的歌曲(磁帶或者做好多媒體課件)?！ ?2)收集有關(guān)友誼的格言、小故事。因此本框是對前面教材的進(jìn)一步延伸?！ ”竟?jié)課由“民族精神，生生不息”、“民族精神我傳承”兩目組成，主要講述民族精神對民族生存和發(fā)展的重要性，中華民族精神的基本內(nèi)涵，黨對中華民族精神的豐富與發(fā)展，以及怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神等問題?！ ≌勍炅私滩牡牡匚缓妥饔茫以俜治鲆幌陆虒W(xué)目標(biāo)： 根據(jù)新課程的要求，轉(zhuǎn)變以學(xué)科知識為主的教學(xué)觀念，突出顯現(xiàn)對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀方面的培養(yǎng)?！ ?具有用自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神的能力。如果不有意識的引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族精神，會導(dǎo)致一些學(xué)生在思想上不自覺地忽視中華文化，盲目崇拜外來文化，那么弘揚(yáng)和培育民族精神就成了一句空話?！ 《⒔虒W(xué)方法
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