教研員最新的個(gè)人工作計(jì)劃范文4篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 通過(guò)教研學(xué)習(xí)，教師利用多方面渠道不斷提高自身的素質(zhì)。 第二次通過(guò)討論得到美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃 培養(yǎng)具有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。 培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。 聽(tīng)課、評(píng)課、研討教法。 二、主要工作目標(biāo)： 認(rèn)真履行兼職教研員崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教師的課堂教學(xué)能力。 充分發(fā)揮骨干教師作用，加大培訓(xùn)力度。 努力探索、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，完善培訓(xùn)機(jī)制。 （1）在積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的骨干教師通識(shí)理論培訓(xùn)的同時(shí)，對(duì)全校教師進(jìn)行新課程通識(shí)培訓(xùn)。 （2）以使用新教材的教師和骨干教師為重點(diǎn)，組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課改新教材。 ③使教師具有學(xué)科整合的能力。 以新課程教師，骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高品牌教師知名度。教研員最新的個(gè)人工作計(jì)劃范文3 一、指導(dǎo)思想 在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，緊緊圍繞研訓(xùn)中心工作計(jì)劃，以深化課程改革為工作重點(diǎn)，以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)研究為抓手，扎實(shí)推進(jìn)物理學(xué)科課程改革，大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育。 課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)。本年度的課題研究指導(dǎo)我區(qū)各學(xué)校繼續(xù)深化“初中物理高效課堂的研究 ”課題實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)開(kāi)展課題研究促進(jìn)全區(qū)物理教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高全區(qū)的物理教學(xué)質(zhì)量。 （二）、主要教研工作思路 組織教師對(duì)近四年以來(lái)的中招試卷進(jìn)行細(xì)致的分析，結(jié)合所教年級(jí)對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有目的性的預(yù)判，有預(yù)見(jiàn)性的設(shè)計(jì)出未來(lái)可能出的中招試題，以便指導(dǎo)今后的教學(xué)。做到聽(tīng)課必評(píng)課，組織教師研討、交流，給學(xué)校留下指導(dǎo)意見(jiàn)。因此我們幾位教研員要多溝通形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、高效的集體，做到思想上、行動(dòng)上統(tǒng)一，為學(xué)校樹(shù)立起榜樣。 以上是我對(duì)下一階段工作個(gè)人看法，有不當(dāng)之處請(qǐng)給予指正，至于逐月工作安排等正式上班后與其他教研員一起協(xié)商后再給予制定，以便達(dá)到更科學(xué)、合理。 十二月份： 下校調(diào)研、視導(dǎo)教學(xué)工作； 期末質(zhì)量檢測(cè)命題審題工作； 中考模擬題命題設(shè)計(jì)比賽（上交時(shí)間月底）教研員最新的個(gè)人工作計(jì)劃范文4 為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，改進(jìn)工作方法，更好地完成今后各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本年度小學(xué)信息技術(shù)教研工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì) （1）重視對(duì)自身政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)， 用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以黨員政治學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題，以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，有大局觀念，能團(tuán)結(jié)同志，有合作意識(shí)。 （3）本學(xué)期我能遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的各類(lèi)規(guī)章制度，能全身心地投入到工作之中。如10月份在百花湖小學(xué)舉辦的信息技術(shù)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，教師們反映這種形式對(duì)她們幫助很大，由點(diǎn)及面，促進(jìn)了個(gè)人教學(xué)水平的提升。 新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)
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