大班音樂活動風(fēng)兒找媽媽教案-預(yù)覽頁
【正文】 ?！ ∪?、在教師的指揮下練習(xí)雙聲部合唱，體驗與同伴合作的快樂： 幼兒嘗試用”唔”演唱歌曲?！ ≡诮處煹闹笓]下練習(xí)雙聲部合唱，體驗于別人協(xié)作的快樂?！ ∫龑?dǎo)幼兒唱準(zhǔn)休止符旋律。） 指導(dǎo)幼兒運(yùn)用齊唱、接唱多種形式練習(xí)演唱，啟發(fā)幼兒運(yùn)用表情和聲音表現(xiàn)對媽媽的思念?！ ∮變悍殖蓛山M在教師的指揮下練習(xí)雙聲部合唱。感謝孩子們給我快樂，給我思考，讓我一度懈怠的心重?fù)Q激情，熱情滿滿。從教十幾年，年輕時精力旺盛，欲望強(qiáng)烈。尤其我們?nèi)贿@群個性張揚(yáng)的急孩子，更是急不得，也急不來，用中年心態(tài)，收起功利心，放慢心境，一路陪伴、一路欣賞，我發(fā)現(xiàn)班集體中時時呈現(xiàn)另一種美的姿態(tài)。所以現(xiàn)在面對三一孩子們的種種不是也就容易釋然了，面對一些不入法眼的現(xiàn)象時，我也能慢慢保持克制了。獲勝時，興奮的歡呼，自信揮舞的小拳頭，每一個鏡頭都清晰的定格在記憶的深處，見證著孩子們的成長，也為我留下美好的回憶
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