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禮儀學(xué)習(xí)個人心得體會范文900字-預(yù)覽頁

2024-12-06 22:48 上一頁面

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【正文】 合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。二、在職場禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是平時老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。對廣大教師學(xué)生來說,加強(qiáng)文明禮儀教育和培訓(xùn),是素質(zhì)教育的迫切需要。沒有良好的家教,就不能培育出優(yōu)良的品格,沒有文明向上的社會風(fēng)氣和健康的育人環(huán)境,就很難培養(yǎng)出合格的符合未來需要的有用人才,沒有教師的言傳身教,學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓(xùn)練。讓學(xué)生的心里充滿陽光,自己的心里就要有陽光,讓學(xué)生做到的自己必須做到,教育不僅僅要成就一個個體,更要對整個社會負(fù)責(zé),對我們的國家和民族負(fù)責(zé)。新時期新形勢,要求每一位教育工作者,要自覺提高自身的文化素質(zhì)和師德素養(yǎng),塑造良好的師表形象,以適應(yīng)時代賦予教師的更高的要求。樸拙是對人對事的一種實事求是的態(tài)度,是待人至心實意的和睦表現(xiàn),樸拙和恭敬起首表現(xiàn)為對人不撒謊、不賣弄、不哄人、不凌辱人,所謂“哄人一次,終身無友”。要是在交際場所中,墮入如許的誤區(qū)也是蹩腳的。要表現(xiàn)你的樸拙和恭敬,在交際場所,牢記三點:給別人充實表現(xiàn)的時機(jī),對別人表現(xiàn)出你最大的熱情,給對方永久留不足地。學(xué)習(xí)禮儀的心得體會從狹義上說它應(yīng)包羅實事求是,尋求真理的迷信精力,公平同等、明主的感性精力。在生活中無論是什么場合,都是需要尊重的,因為自己表現(xiàn)欲很強(qiáng)烈好強(qiáng)的性格而吃過虧。尊重別人就是在尊重自己,所以不要表現(xiàn)的很驕狂,不要我行我素,不要自以為是,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無人,更不能以貌取人,以身份地位權(quán)勢欺人,而是應(yīng)該平等謙虛對待他人。既要熱情大方,又不能輕浮諂諛。要活潑但不能輕浮。自信是有利心理健康的,對自己有自信了,才能做起事來如魚得水,得心應(yīng)手。自信但不能自負(fù),自以為了不起、一貫自信的人,往往就會走向自負(fù)的極端,凡事自以為是,不尊重他人,甚至強(qiáng)人所難?!睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。記得還珠格格里的紫薇說過一句話,饒恕是最大的美德。禮儀學(xué)習(xí)個人心得體會范文900字
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