拒絕有償補課個人心得體會900字-預(yù)覽頁
【正文】 象盡失。二查教育思想，看是否全面貫徹黨的教育方針，積極參加教學(xué)改革，特別是教學(xué)方法的改革，有沒有增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在師德教育月活動中組織全體教師深入開展“三學(xué)”活動，一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大文件和_總書記20_年8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話，提高對胡_提出的“四點希望”的認(rèn)識。二、活動主題：規(guī)范教學(xué)行為，拒絕有償家教三、活動內(nèi)容(一)加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)討論，全體教師要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》繼續(xù)開展“四查四看”活動，即：一查宗旨觀念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，有沒有參與有償家教、從事第二職業(yè)。拒絕有償補課心得體會3本學(xué)期以來，隨著廉潔文化進校園工作轟轟烈烈的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)文件精神，有償補課有著極大的負(fù)面影響。學(xué)生“迎刃而解”了，學(xué)生紛紛講，老師確有水平，他一講，我們就懂了，補課確實好。教師無心教學(xué)，盼望假期早點到。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆。有償補課不可取，我們教師應(yīng)好自為之，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)。才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教.“學(xué)高為師,身正為范.”老師的身正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、,才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng).、第二,獻身教育,為人師表。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知后我深有體會：我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況：一是，教師想用課余時間為學(xué)生補課，真正想提高學(xué)生的成績，順便獲得應(yīng)有的勞動報酬。如果學(xué)生的時間被日常學(xué)校的功課塞得越滿，那么他自由思考的時間就越少。做為一名曾經(jīng)的音樂學(xué)生，我也是經(jīng)歷過有償家教的。但是，幾乎沒有哪一所學(xué)校能達到這樣的師資水平。一節(jié)課四十五分鐘下來，支付給家教的費用是大約從100—500元(可能更多)不等。我要說的重點是：如果每個學(xué)生在他求學(xué)的時候復(fù)出了這么多，當(dāng)他在參加工作以后就想加倍的補償自己。其中，也不乏魚龍混雜的情況，更有甚者，也不管自己是不是有真才實學(xué)，舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。教師，作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任
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