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小學(xué)數(shù)學(xué)四年級家長會發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2024-12-06 22:40 上一頁面

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【正文】 位、位數(shù)、數(shù)級等概念又容易混淆,學(xué)習(xí)難度加大,第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù),參與計算的位數(shù)增多,數(shù)目增大,計算中,每一層積都要經(jīng)過三次乘兩次乘加,五次計算,兩層要10次,再把兩層積加起來,要5次,工5次計算,這15次計算中,有一句口訣錯或進位加錯,這一題就前功盡棄了。學(xué)校安排我代咱們四三班的課,我就會責(zé)無旁貸的盡善盡美的引導(dǎo)孩子們完成學(xué)業(yè),為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?! 〗虒W(xué)20xx年來,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,所以,我擁有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色?! ∠旅嫖揖蛷膸讉€方面向家長匯報本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。但是還是發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)還要加強。可是考試的結(jié)果也是有喜有憂。  (2)解決問題理不清數(shù)量關(guān)系,第4題。孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,孩子就會摸透脾氣,鉆空子。仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容。  講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。合理安排時間,充分利用好作業(yè)的時間。  養(yǎng)成獨立思考,不怕困難的習(xí)慣。  在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果,及時糾正錯誤,不放過任何一個小小的失誤。數(shù)學(xué)不查,做錯了,就做的沒有意義。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè),因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。有些父母認為:教書是老師的事,反正自己不懂,由學(xué)校去教好了?! ≈匾晹?shù)學(xué)語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。  注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績  分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。以前很多家長反映:小孩子一到三年級時數(shù)學(xué)考起來不是90幾就是100分,都很不錯,但高年級明顯下降,只能考80幾分甚至70幾?! ∷?、家長要做的?! ∽YR你們的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。同時也讓各位家長了解孩子最近這段時間的表現(xiàn)。  上課認真聽講,積極回答問題:  現(xiàn)象一:有些同學(xué)不肯抄寫作業(yè)內(nèi)容和要求?! ‖F(xiàn)象三:在做作業(yè)的過程中,有些學(xué)生不肯打草稿,有些學(xué)生即使打草稿也沒有固定的草稿本,習(xí)慣于在書上、練習(xí)冊上、作業(yè)本上打草稿,影響了計算的正確率。當孩子學(xué)習(xí)時,家長盡量保持安靜,注意排除干擾因素。一般情況下,我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)40分鐘左右就可以完成。數(shù)學(xué)作業(yè),我們有明確的格式、要求,希望家長們督促學(xué)生認真書寫。每天10到列豎式的計算題,相信堅持下去,孩子們的計算能力肯定會提高。老師愿意從一點一滴做起,和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。今天,我借這個機會,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。五,第五位是萬位,九,第九位是億位,十,相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10,這種讓孩子找規(guī)律的活動學(xué)生有興趣,愿意學(xué),在樂學(xué)中不自覺地記下了數(shù)位順序表,比一味地讓孩子死記硬背好。我將從以下幾個方面來分析學(xué)生測試情況:  一、對于第一題的填空題?! ∪?、第三題選擇題部分的第2個小題有60%的學(xué)生做錯,這個題可以說跟現(xiàn)實生活聯(lián)系十分密切,也就有35個同學(xué)把本題做對。再就是本題中列式計算的第二小題,學(xué)生對題目敘述不理解,做對的只有10人,因此本小題失分很多。最后一個小題學(xué)生錯的太多,在以后的教學(xué)中,應(yīng)該加強對學(xué)生應(yīng)用題的訓(xùn)練,提高他們分析解決問題的能力,使他們能夠從做題中積累經(jīng)驗,提升數(shù)學(xué)思維能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。及格率98%。(通過這種方式督促孩子按時完成家庭作業(yè),時間長了,孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,來實現(xiàn)這個
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