幼兒園教師20xx-20xx學年個人成長計劃-預覽頁
【正文】 家請教，并與實踐相結(jié)合?！ ｎ}研究計劃 我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究》，同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣?！ ?3)與老師們多溝通交流，相互學習和提高。為此，從以下幾方面制定個人學習計劃 一、現(xiàn)狀分析： 劣勢：由于自己的園只有四個班，園里的教師年齡又趨于老化，多年來很少有去外面學習的機會，所以整個的教育氛圍比較封閉，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學習與更新?！ 《?、整體目標： 積極參加市級骨干教師的培訓，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平?！ ⑴c課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究，與小組老師一起收集材料，積極撰寫課題報告 自覺加強現(xiàn)代教育理論學習，深刻理解《綱要》精神，每月精讀一本書籍勵志網(wǎng)，寫讀書筆記。并在園里與老師共享，進行研討，將所學到的新理念運用到自己的教育教學活動中去。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。幼兒園教師20xx20xx學年個人成長計劃(三) 在這萬物復蘇的春季，我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓工程第三期培訓的學習，倍感榮幸。從班主任的課程介紹中我認識到，此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師，這次難得的學習機會，我將倍加珍惜。工作認真、踏實。指導教師活動的能力還有待提高。能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變，形成屬于自己的教育風格。與姐妹園的骨干教師多加溝通，學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗?！ ?幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項修煉》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。多于姐妹園所溝通交流，學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗?！ ≡诮虒W實踐中不斷提升：認真記錄培訓內(nèi)容，勤思考，多實踐，在教學實踐中不斷錘煉自己，努力成為理論、實踐都擅長的專
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