幼兒園教師個人成長計劃最新5篇-預(yù)覽頁
【正文】 好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這幾年的教育教學(xué)活動中，使我快速的成長起來了。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在計算機操作方面也比較熟練。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙!四、個人目標(biāo)既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。建立個人專業(yè)成長檔案。經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。措施：注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。措施：根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。第二階段目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。第三階段目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。三、重視師德修養(yǎng)首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。四、具體實施內(nèi)容：學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。課堂教學(xué)注重以游戲為主，并重視幼兒的自我服務(wù)意識，通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的 動手能力、語言表達能力和想象力。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”。在細心、耐心、恒心、信心中引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。為了使幼兒從幼兒園后進入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展：(一)班級管理孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段，學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段。課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如：飯后，閱讀活動課等)，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對行隊列的訓(xùn)練及的加強。隨時注意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況。用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等?！度ゎ}》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。學(xué)習(xí)簡單的電路，讓孩子們認(rèn)識與了解一些簡單的線路。(四)家園溝通工作隨著社會的進步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強。家園溝通是雙向的，電話與面聊經(jīng)常溝通，結(jié)合每個孩子的不同與需要與家長交流，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結(jié)合教育
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