小學(xué)語(yǔ)文升學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 有思念?！ ≈攸c(diǎn)問(wèn)題：段落：她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不，還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!” 問(wèn)題： 這一段采用了什么寫法?解釋詞語(yǔ)忐忑不安的意思，并分析桑娜當(dāng)時(shí)的心理? 答：(1)本段寫法：(心理描寫)，省略號(hào)的連續(xù)運(yùn)用，表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，逼真地寫出了桑娜的(不安)。c但是她寧可讓丈夫揍一頓，也要收養(yǎng)孤兒?！ ∥恼虑楣?jié)： 課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事。b作為一位音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，老人聽(tīng)出“我”拉得并不好，更從“我”被人發(fā)現(xiàn)后“準(zhǔn)備溜走”的舉動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)“我”缺乏自信?！ ∥恼虑楣?jié)： 本文記敘了“我”在一位音樂(lè)教授真誠(chéng)無(wú)私的幫助下，由沒(méi)有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事。作比較突出強(qiáng)調(diào)。在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一葉扁舟?！ 〈穑旱厍蚴侨祟惖募覉@，如果家園受到破壞，那么任何對(duì)大地的影響，對(duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類自身的傷害。人類屬于大地：因?yàn)榇蟮厥谷祟惖纳粩嗟靡苑毖?、延續(xù)，離開(kāi)大地，人類將無(wú)法生存。1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國(guó)文化革命的主將。(或?yàn)橐?jiàn)多識(shí)廣) (2)談?wù)剬?duì)“他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空”這句話的理解?！ ≈行乃枷耄骸 ≌n文通過(guò)作者的回憶,刻畫了一個(gè)見(jiàn)識(shí)豐富而又活潑可愛(ài),聰明能干的農(nóng)村少年——閏土的形象,反映了“我”與他兒時(shí)短暫而又真摯的友誼以及對(duì)他的懷念之情. 寫作方法： 四件事情，作者寫得有詳有略，從不同的方面表現(xiàn)閏土的特點(diǎn)。①笑談《水滸傳》表現(xiàn)了他對(duì)青少年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?！ ?2)理解“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”這句話的含義 答：“四周黑洞洞的”，比喻當(dāng)時(shí)社會(huì)一片黑暗，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自由都沒(méi)有。人物評(píng)價(jià)：魯迅先生是一個(gè)(愛(ài)憎分明，為自己想得少，為別人想得多)的人?！ ?2)老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼(外貌描寫神態(tài))?！ 蹲詈笠活^戰(zhàn)象》 作者：沈石溪，我還知道他的作品《第七條獵狗》(課外書屋) 重點(diǎn)問(wèn)題：文章依次繼續(xù)了嘎羧那幾件事情? 答：記敘了嘎羧英雄垂暮、重披戰(zhàn)甲、憑吊戰(zhàn)場(chǎng)、莊嚴(yán)歸去四個(gè)感人情節(jié)。 多練習(xí)寫作，可以通過(guò)寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說(shuō)，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。當(dāng)然，有條件的話，還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料，以備不
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