初中七年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 們國(guó)家體育競(jìng)技水平的提高，因此，在本學(xué)期，我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作，積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)建“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)?！ 〗滩牡闹攸c(diǎn)：跑中的快速跑?！ 〗滩牡碾y點(diǎn)：蹲踞式起跑。熟練掌握眼保健操和新的廣播操?！ I(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境?！ ￠_(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，籃球、田徑、等體育項(xiàng)目的比賽?！ 〗Y(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容?！ ?4)球類(lèi)中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容?！ ≈匾晫W(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)?！ 。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能夠做到： 能自覺(jué)參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，積極參與課外各種體育活動(dòng)； 知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義；合理安排鍛煉時(shí)間，運(yùn)用掌握脈搏測(cè)定等常用方法，測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷； 了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則； 通過(guò)技能練習(xí)，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增進(jìn)身體健康； 了解心理健康對(duì)身體健康的意義，樹(shù)立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力，和與同伴合作練習(xí)的能力；在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)； 具體目標(biāo)： （一）體育與健康基礎(chǔ)知識(shí) 體育與健康課程解說(shuō)，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求； 田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹 常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用 ?。ǘ┻\(yùn)動(dòng)技能 隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列，行進(jìn)間隊(duì)列，第二套中學(xué)生廣播體操，徒手體操?！ 〖ぐl(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)?！ 。ǘ┮龑?dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體?！ 。ㄋ模╅_(kāi)展探究索性學(xué)習(xí)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1