初一班主任工作計劃第一學期-預覽頁
【正文】 要求。尊當然就是尊重學生，無論哪一類學生?！ 《?、 抓細微，落實效(一)抓常規(guī)管理 一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。有了制度班主任才有管理的依據(jù)，才不至于隨意和盲目。接著按老師或課代表的要求，上英語或語文早讀。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學生進入到我要學的狀態(tài)。不允許在樓道內(nèi)聚堆兒，逗留(不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀)。不準用粉筆頭打著玩。勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開?！ ∽咝Ｉ骸 ?1)出入校門必須佩戴校牌，在進校門或見到老師時應主動向老師行禮問好，聲音響亮、面帶微笑、親切自然。并且要求提前23分鐘熄燈，(由專人負責)熄燈鈴一響馬上安靜休息。 以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求，還不是很全面。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生自理能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個學生都有鍛煉的機會。其實，最重要的還是班主任。重要的是要找到他做不好的原因，這一點很重要。通過我平時的表揚，已經(jīng)給某些同學樹立了威信，在此基礎(chǔ)上，順理成章的就選出宿舍檢查員了。每天我都要看記錄。一個月進行一次評比，評出文明宿舍優(yōu)秀個人，并給家長發(fā)喜報。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標，應把德育放在首位。這也構(gòu)成了班級文化。在這兒，我作為班主任要通過對學生細心的觀察，根據(jù)學生的實際情況，幫助他們確立自己的目標，更要幫助學生制定實現(xiàn)目標的措施。除了用實際行動去表示之外，我認為一個很重要的途徑就是善于與學生溝通、交流。經(jīng)常捕捉學生的一些細節(jié)，行動上的、語言上的、情緒上的，抓住適合的時機，給學生寫一個紙條。路上要注意安全。然后交代學習委員幫助他并檢查他。時間長了，師生之間會感覺彼此心靈很近，有些口頭不好意思說的，都可以通過寫信說出來。以至于造成有些家長一接到我的電話就害怕，一說給家長打電話學生也很害怕，甚至是反感。如果沒有這種一致性，那么學校教學和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。溝通的內(nèi)容：學校對家長及家庭教育的期望和要求。孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等。從初一開始每個學生都要建立成長記錄袋。學生行為筆記?？荚嚺c測試信息：有意義的測試卷，考試獲獎情況等。應留給學生發(fā)表意見與反思的空間 。對于學生自己準備的材料，也利用班會時間讓學生相互介紹經(jīng)驗。要把班會交給學生，由學生想點子，由學生組織、主持，然后由學生記錄。他心里會有這樣一種想法，班主任也知道了我的優(yōu)點。這時就需要我們機智。會后，把每個同學寫的優(yōu)點的紙都交上來，我要做出批改，就是針對與優(yōu)點寫一些鼓勵的話，然后裝訂成冊，復印，每個同學發(fā)一本，原稿我留著?！ 《⒂蓪W生暢所欲言，討論什么是理想，理想與空想、妄想的聯(lián)系和區(qū)別?！ 《?、談聽、唱愛國歌曲的感受。所以我們必須要加強自身修養(yǎng)，才能很好的勝任教師這一職業(yè)。 向書學習，多看書，學習新的教學理念，學習專業(yè)知識和其他各門學科 知識，學習我國古代經(jīng)典。要求學生做到的我必須做到，學生做不到的我也要做到，這是教育學生的前
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