20xx年好講師應(yīng)具備特質(zhì)培訓(xùn)課程課件30頁ppt-管理培訓(xùn)-預(yù)覽頁
【正文】 確地控制教學(xué)過程，發(fā)揮講師的主導(dǎo)作用，幫助講師組織教學(xué)語言，避免信口開河。 15 ?“我告訴各位 *****” ?“我知道，這對你們的工作很重要 *****” ?“我不知道各位聽明白了沒有 *****？” ……….. ? “我的個人觀點是 ***供各位參考。 僅有豐富的內(nèi)容還必須主題鮮明，這就是說講課還必須圍繞一個主題展開，不能亂無頭緒，不能東一榔頭西一棒槌。只講干巴巴的道理，一點生動形象的語言也沒有，只能導(dǎo)致講者“口若懸河”，聽者“昏昏欲睡”的結(jié)果。 好的授課者應(yīng)當(dāng)把抽象的理論用形象的語言描繪出來，把高深的道理用形象的語言表達(dá)出來。一個好的老師必須“以人為本”，從關(guān)愛學(xué)員、服務(wù)學(xué)員出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課，不可有絲毫懈怠。 這就是說老師講課的內(nèi)容、方式、方法要注意適應(yīng)學(xué)生的需要，調(diào)動學(xué)生的興趣，引起學(xué)生的共鳴。這門藝術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷揣摩、不斷提高。 ?第四，最重要，也是最難做到的。要讓自己一掃學(xué)員，就可以準(zhǔn)確判斷現(xiàn)場氣氛，學(xué)員是什么狀態(tài)，對講師信任程度怎么樣，沒有長期的課程實踐和細(xì)致總結(jié)是做不到的。 ?語言要輕柔，讓學(xué)員喜歡聽，不能太生硬，也要做到一天七小時，連續(xù)上四、五天課程，嗓音不變，清脆悅耳 29 練腿 ?優(yōu)秀的專業(yè)講師，有時要連續(xù)上幾天課，上課時，講師是站著的，學(xué)員是坐著的
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