中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯總四篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 體育運(yùn)動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。 （2）加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè) 按照上級(jí)研訓(xùn)部門(mén)的規(guī)定，督促骨干教師按時(shí)參加各級(jí)培訓(xùn)，并按要求上傳相關(guān)資料。督促教師按時(shí)參加校本培訓(xùn)，及時(shí)上傳校本培訓(xùn)的相關(guān)資料。hellip。課題工作解讀及要求（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）（校本培訓(xùn)一）錄入及核查學(xué)分3各學(xué)科組織校內(nèi)教研活動(dòng)（1）（主題：傳達(dá)市會(huì)議精神、學(xué)科計(jì)劃解讀，教師個(gè)人工作計(jì)劃交流，科組課題計(jì)劃探討及制定）畢業(yè)班工作會(huì)議；科組長(zhǎng)工作會(huì)議（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）報(bào)送學(xué)分4相關(guān)學(xué)科參加市教研活動(dòng)制定個(gè)人五年成長(zhǎng)規(guī)劃（20xx2018）5各學(xué)科校內(nèi)活動(dòng)（2）相關(guān)學(xué)科參加市教研活動(dòng)6各學(xué)科參加中考備考研討會(huì)九年級(jí)第一次月考7教學(xué)開(kāi)放周暨課題研討會(huì)（校本培訓(xùn)二）8月考分析會(huì)9期中考試復(fù)習(xí)10期中考試教學(xué)常規(guī)檢查（一）11考試情況分析會(huì)、教學(xué)常規(guī)檢查（一）反饋會(huì)（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）家長(zhǎng)會(huì)12市九年級(jí)模擬考、八年級(jí)生地模擬考13學(xué)科校內(nèi)教研活動(dòng)（3）菜單培訓(xùn)（或校本培訓(xùn)三）15學(xué)科校內(nèi)教研活動(dòng)（4）省中考調(diào)研題模擬考17學(xué)科校內(nèi)教研活動(dòng)（5）19九年級(jí)中考七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)20各學(xué)科教學(xué)總結(jié)（市）各科組、各老師將教學(xué)總結(jié)發(fā)往學(xué)校博客期末考試及評(píng)卷教學(xué)常規(guī)檢查（二）備注雙周為市教研活動(dòng)時(shí)間，單周為校內(nèi)教研活動(dòng)時(shí)間，校內(nèi)教研活動(dòng)每學(xué)期集體備課不少于5次?！ 「鶕?jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。 第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤(pán)?！ 。?，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)?！ 。ǎ┓e極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合?！ 。?）、教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節(jié)，雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統(tǒng)一，但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行，使每次教研活動(dòng)的內(nèi)容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí)，把教研組活動(dòng)開(kāi)展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標(biāo)簽”行為。每月及時(shí)上報(bào)組員聽(tīng)課情況?！ 。?）、開(kāi)設(shè)電子琴、兒童畫(huà)拓展課，開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時(shí)定時(shí)、定量有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)過(guò)程，為學(xué)校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才。中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇4 新的一年開(kāi)始了，新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著?！ ≌n后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法。”【中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯總四篇
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