【推薦】學(xué)習(xí)計劃匯總五篇-預(yù)覽頁
【正文】 在一般情況下，每周進行一次部門例會，部長、副部長、執(zhí)行部長以及執(zhí)行副部長在例會前共同商議例會內(nèi)容。實踐部將于十月初在外場進行本學(xué)期的發(fā)舊書活動，并將在去年活動的基礎(chǔ)上做出一定的優(yōu)化?！ 。ㄎ澹﹥?yōu)秀實踐隊經(jīng)驗介紹講座（十月下旬） ?。﹪H化交流節(jié)（十一月） 為加強與留學(xué)生的交流，為中國學(xué)生和留學(xué)生的交流提供更多機會，我們將舉辦國際文化交流節(jié)這樣一個活動，促進多元文化的交流，加深中國同學(xué)與留學(xué)生之間的友誼。學(xué)習(xí)計劃 篇3 博士學(xué)習(xí)計劃 本人是工作了三年后又重新回到校園攻讀博士，師生角色變換，看著既熟悉又陌生的校園，感慨萬千。在碩士和工作期間，由于不夠努力以及容易感情用事，過去五年沒有努力，也沒有做出什么成果?！ ∫?、整體目標 20xx年是本人人生的而立之年，也將開啟本人人生的新篇章?！ ∪?、具體實施方案 ?。ㄒ唬┱J真聽課，提高專業(yè)水平 在考博復(fù)習(xí)期間雖然閱讀了幾本書，但是還是遠遠不夠，在即將開始的博士生活中，本人打算仔細研讀《管理學(xué)研究方法》、《管理學(xué)論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計分析與SPSS的應(yīng)用》、《定性和定量研究方法》、《治理理論》等等書籍，還打算選修《計量經(jīng)濟學(xué)》課程，為求奠定扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)，提高研究水平和技能，為下一步開展研究做好充實的準備。了解發(fā)展行政管理學(xué)發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點問題。因此，在經(jīng)過認真分析和考慮之后，本人計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書： （1）哲學(xué)方面。凡勃倫、J米切爾等人的著作。認真研讀李百煉教授、李文華教授等的著作。主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的研究方法和基本理念，特別是治理理論方面。計劃每年發(fā)兩篇，三年畢業(yè)時手中有6篇C刊論文，不僅僅出于畢業(yè)的考慮，同時也是為了找工作更有競爭力。部爾衛(wèi)也強調(diào)說“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志”。總之，本人將努力讓自己博士階段的學(xué)習(xí)、生活過得充實，富有意義。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足?！ ∪?、反思尋找提升新途徑每天晚上堅持整理筆記，結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上，并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志，作為河南省最具成長力教師河南省名師，對照自己以往的專業(yè)成長道路，尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高，并將所思所悟及時整理，至少要有3篇高質(zhì)量的文章，向報刊雜志投稿。了解數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略，提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。教師必須加強自身的技能培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的條件，多學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，多動手制作課件用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗的教師多多請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高，進而提高自己的教育教學(xué)水平?！ ∪?、勤于練習(xí)，提高教育技術(shù)水平能力?！尽就扑]】學(xué)習(xí)計劃匯總五篇
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