【正文】 征文活動。每一篇征文，因為寄寓了每一位父母對孩子的殷殷之愛，無論長短，都顯得一樣的厚重，為此，學校的《教苑》準備出一期專輯，希望能給其他的家長啟示?！　幕顒拥倪^程與結果來看，一定比例的家庭對孩子課外閱讀的不重視程度比較高。讓學校與家長共同攜起手來，彼此理解，共同勉勵，在閱讀中共同成長。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事?！　∷?、形式：　　說學逗唱琴棋書畫，表白形式不限?！　∥?、報名時間：　　8月14日晚10：00前。從活動的過程性材料來看，較好的學校是樟塘小中心、下湖小學、湖尾小學、港西小學，相對比較遜色的是古港小學、南埔小學，但總體情況比原先預計好得多。值得提倡的是小中心的讀書小組，小組名稱由學生自己命名，組名各具特色，有組長、成員、讀書地點。湖尾小學還有學生自制的借書卡。小中心采用統(tǒng)一的專用記錄本，內(nèi)容有好詞好句、精彩片斷、心得體會等，活動時間從暑假一直延續(xù)到開學第三周。各校在讀書活動成果的呈現(xiàn)方面，能做到既符合一般要求，又獨具特色。首先是不平衡現(xiàn)象，校與校之間重視程度不同，下的功夫不同，管理的質量有高低。階段性目標要求不夠明確等。主要有物的方面，好書偏少。最近，學校舉辦了“書香家庭”評選活動。適合孩子年齡和心理成長的書，才能讓他們感興趣，也才能真正滋養(yǎng)他們的精神。　　根據(jù)孩子的年齡特點和認知規(guī)律、閱讀興趣，開始給孩子們推薦整本書，我們先后推薦了《童年》、《唐詩300首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《昆蟲記》等等。20xx年3月，開學之初利用家長會，老師講解班級微信的好處，并一一介紹了加入班級微信的方法，建議家長開通微信。充分利用校訊通向家長們發(fā)送短信，或通過家長會講解課外閱讀的重要性，讓家長重視孩子的閱讀，為孩子閱讀提供有利的條件，督促孩子堅持每天閱讀課外書不少于30分鐘。主要表現(xiàn)在：　　（1）家長的重視程度和在準備材料方面存在一定差距。缺少了評選細則中的好幾項內(nèi)容，如親子讀書計劃、親子共讀相關記錄、孩子的讀書心得或小練筆等等。有的家庭藏書數(shù)量還遠遠不足，條件差一點的甚至沒有孩子的讀書角，讀書體系還不夠健全，書香家庭的讀書氛圍還不十分濃厚。讀書活動讓家長和孩子的視野都開闊了，孩子的識字量增加了，閱讀能力也提高了?！皶慵彝ァ被顒拥拈_展，營造了良好的學習氛圍，提高了學生讀書興趣，實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學習、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。有的家長還把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級微信”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處?！　I造“書香校園”，讓我們的孩子們熱愛讀書，需要學校教師的引領，營造“書香家庭”，更需要家長的大力支持?！　傞_始站在路上宣傳，免不了還是有點放不開，不知道要怎么開口去對陌生人介紹我們的活動，覺得這樣做有點難為情，所以也只敢伸手遞一下傳單上去，可是，我發(fā)現(xiàn)大部分人學生都是不會主動去接傳單的，即便接了，也沒幾個人會認真去看傳單上的內(nèi)容。在外展途中，我發(fā)現(xiàn)如果只是說申請一個微薄就有禮品贈送，大多數(shù)同學是不會參與的，要說明用手機發(fā)信息的申請方式是免費的，別人才會樂于參與?！　】偨Y如下：　　地點：（初賽）（總決賽）　　11月24日晚上19時，化生學院分團委學創(chuàng)部在教二107舉行了讀書月朗誦比賽海選，到場的選手大約有50幾名，經(jīng)過1個多少時激烈嚴格的初賽的競爭后，一共有12名選手脫穎而出。并且，在接下來的星期中對其入選的選手進行了的培訓?？梢酝瑫r鍛煉干事的交流能力、組織能力與協(xié)調能力,是一次難得的培訓?！　〈舜伪荣惒粌H提高了大家的朗誦水平，還發(fā)揚了團結協(xié)作精神，為廣大師生們提供了展示激情和才能的舞臺?；顒拥恼归_，大大豐富了學生們的課余生活，使同學們認識到讀書的重要性和好處，提高了我們干事的能力，使內(nèi)部更加團結。在以后的活動中要事先做好調查，使自己的活動達到一個最完美的效果。讀書活動總結 篇8　　本學年，中班年段有6個班，每班幼兒大約有37名，經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)，幼兒的有意注意的時間增強，閱讀的`觀察能力和理解能力有了一定的提高 ，但經(jīng)驗積累不多，對事物的理解有限?！　《?、針對幼兒特點，開展豐富多樣的閱讀活動　　《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說，敢說，喜歡說，有機會說并能夠得到積極應答的環(huán)境。　?。ǘ┯嗅槍Φ倪M行指導?！　〉诙⒅邪嗪⒆拥挠幸庾⒁庠谥鸩桨l(fā)展，呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉化的趨勢，但注意的穩(wěn)定性不夠，部分孩子仍未掌握翻書的基本順序與方法，常常一下翻到后面，一下又倒回前面?！　≈谱骺蓯鄣慕叹呶⒆?。讀書活動總結 篇9　　一、活動簡況：　　從94年開始，汕大的師生喊出了”在南方，我們要讀書”的口號并開始舉辦”汕頭大學桑浦山讀書節(jié)”。讀書人”為主題有條不紊地開展。通過郵件調查，同學們對講座的反饋很為滿意?！　⊥瑫r，通過讀書節(jié)的活動切實提高學生社團的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力，提高學生對圖書館資源的利用能力；培養(yǎng)并展示大學生的綜合素質，充實校園的文化底蘊，豐富汕頭大學學生的校園文化生活，讓校園生活更加多姿多彩。參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。通過讀書節(jié)活動開展來鍛煉同學們的學習能力和人文素養(yǎng)。這也是桑浦山讀書節(jié)無可替代而必然存在的重要原因?！　∩缏?lián)各部門和社團精心策劃，使活動都妥善執(zhí)行?！　崿F(xiàn)提前三個月準備活動策劃書，提前一個月宣傳的方案?！　”敬巫x書節(jié)的系列講座活動從 “全球資源輕松獲取，館際互借幫你實現(xiàn)”， “Win do change” “book? no book!” “讀書o成長o人生”交流會等四個講座從學術資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節(jié)的精神，倡導讀書明理，營造濃郁的讀書氛圍，更為處于現(xiàn)代化社會的同學們提供了共享海量的學術資源的機會。人 講汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳　　珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領導出席了本次講座?！　×硗猓酥v座得到校外媒體、企業(yè)的關注和全校師生的支持，反應熱烈，在講座預約階段已經(jīng)收到同學們對李先生提出的過百條問題?！　‘斎唬v座收到了良好效果，從李聞海先生的身上體現(xiàn)了潮汕儒商的領袖精神和風格，大大增進了主講人與學生之間的交流，發(fā)揚了桑浦山讀書精神，展示和培養(yǎng)大學生的綜合素質，體現(xiàn)了青年領袖論壇的四大主旨國際視野、社會責任、終生學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也為更好培養(yǎng)有志、有識、有恒、有為的汕大學子而努力。我們同時也清醒地認識到，讀書節(jié)的傳接任重道遠?！　∨c汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等，促進校園文化與城市文化的有效融合，促進汕頭與汕大的相互了解?！　⒆x書節(jié)的活動本土化、實用化?！　　鄙穷^精神”的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉， 汕頭大學作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學，應更積極地關注粵東、關注汕頭?！　∽x書節(jié)是在三四月份進行，與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關社團進行準備，讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。經(jīng)過十多年的實踐，特別是近幾年的發(fā)展，將更注重對該項工作的理論總結和提升，并把讀書節(jié)與圖書館建設、校園文化活動有效結合起來，使讀書節(jié)成為我校校園文化建設和圖書館完善的精彩部分。開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調發(fā)展。【【必備】讀書活動總結集錦9篇】