【摘要】第一篇:白楊禮贊教案范文 第十四課《白楊禮贊》 茅盾 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力:掌握本課字詞,理清結(jié)構(gòu)層次。理解白楊樹的象征意義.,理解分析托物言志、象征手法的運用。 2、過程與方法:通過誦...
2024-10-25 11:01
【摘要】第一篇:白楊禮贊 《白楊禮贊》 水口中學(xué)李文鵬 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。[教學(xué)過程] 一、課前預(yù)習(xí): 1、認(rèn)...
2024-10-25 12:23
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 白楊禮贊教學(xué)設(shè)計模板 教材分析 《白楊禮贊》是托物言志的一篇散文,描寫了“西北極普通的”白楊樹的“形貌”和“...
2025-04-05 21:50
【摘要】第一篇:白楊禮贊1 《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計 白蓮河中學(xué)葉明梅 一、教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,品味優(yōu)美、準(zhǔn)確、富有感情的語言。 2、感知白楊的形象,理解其象征意義。 3、學(xué)習(xí)象征的寫作...
2024-10-25 11:05
【摘要】第一篇:白楊禮贊優(yōu)秀教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。 [教學(xué)過程] 一、課前預(yù)習(xí): 1、認(rèn)識白楊:看一看白楊樹,...
2024-10-25 11:12
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)反思 《白楊禮贊》教學(xué)反思 陳明琴雨露教研苑 《白楊禮贊》是茅盾先生留給我們的一份珍貴的作品,結(jié)構(gòu)之完美,思想之深邃,把散文的特點表現(xiàn)得淋漓盡致,線索清晰,條理順暢的結(jié)構(gòu)...
2024-10-25 04:34
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計 夏雨 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。[教學(xué)過程] 一、課前預(yù)習(xí): 1、認(rèn)識白楊:看一看...
2024-10-25 05:09
【摘要】茅盾茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人,茅盾是筆名,著名作家、社會活動家。擔(dān)任《小說月報》主編,并與鄭振鐸、葉圣陶等發(fā)起組織文學(xué)研究會。著有長篇小說《子夜》,中篇小說《蝕》三部曲:《幻滅》、《動搖》、《追求》。短篇小說《林家鋪子》、《農(nóng)村三部曲》包括《春蠶》、《秋收》
2024-08-24 23:05
【摘要】白楊禮贊讀后感白楊禮贊讀后感(14篇)白楊禮贊讀后感第1篇:諸事繁華,如夢似幻。有時夢想跟現(xiàn)實,總是相去甚遠(yuǎn)。人生道路坎坷,浮華塵世心自知,世人總是難免在路途上迷失了前行的方向。行走在積雪初融的高原之上,望見平坦的大地上,傲然挺立的一株株,一排排的白楊樹,沒有婆娑的姿態(tài),缺乏屈曲盤旋的虬枝
2025-03-31 17:43
【摘要】第一篇:白楊禮贊讀后感 白楊禮贊讀后感 最近重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》,上一次讀它,還是讀書時候的事了。猶記得那時翻開書本散發(fā)的書墨清香和教室里朗朗的讀書聲,而現(xiàn)在,點開網(wǎng)頁已成為閱讀的最簡單的...
2024-10-25 11:21
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案專題 課題:《白楊禮贊》 【知識鏈接】: 象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的形象表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念,思想或感情的藝術(shù)手法,也就是所謂的托意于物(采用方法:聯(lián)想與暗...
2024-11-15 00:54
【摘要】1.《白楊禮贊》教案教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確有感情的朗讀課文,并且在朗讀的基礎(chǔ)上賞析白楊樹的外在美和內(nèi)在美。2、通過對白楊樹具體形象的分析,掌握白楊樹的象征意義。3、通過狀物手法的講解引導(dǎo)學(xué)生仿寫狀物散文。教材分析本文運用象征手法,禮贊白楊樹,贊頌在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅持抗戰(zhàn)的北方的軍民。作者采用象征手法,一方面是為了托物言志,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,另一方面也是為了說不能說的話
2025-05-11 22:06
【摘要】 白楊禮贊讀書心得優(yōu)秀范文 白楊禮贊讀書心得優(yōu)秀范文篇1 近期,老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲。一棵小白楊,長在哨所旁,根兒深,桿兒壯,守望著北疆這篇文...
2025-04-05 12:13
【摘要】一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲。柳韻千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。竹姿墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。梅影茅盾白楊樹實在不是平凡的,我贊美白楊樹!?預(yù)習(xí)檢查:?1.注音氈子(zhān)開墾(kěn)主宰(zǎi)坦蕩如砥(dǐ潛滋暗長(qián)
2025-01-21 19:30
【摘要】第一篇:白楊禮贊的教學(xué)反思 篇一 與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《白楊禮贊》,凝眸回望,有不少的收獲,也有些微的不足。 1、教學(xué)過程中,我始終以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 比如:讓...
2024-10-25 11:20