《左鄰右舍》教學(xué)反思-預(yù)覽頁
【正文】 有待提升?！ 蹲筻徲疑帷方虒W(xué)反思篇2 在設(shè)計(jì)這節(jié)《左鄰右舍》活動(dòng)之前我認(rèn)為做為一個(gè)中班的孩子，已經(jīng)經(jīng)過了小班的學(xué)習(xí)，幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)有一定的基礎(chǔ)，也能了解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，只要設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的環(huán)節(jié)讓他們能掌握數(shù)群間多1和少1的關(guān)系就基本能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)了。把學(xué)習(xí)5的相鄰數(shù)做為了一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過比較法、操作體驗(yàn)法、驗(yàn)證法、賞識(shí)激勵(lì)法等讓幼兒在輕松愉快的`環(huán)境中學(xué)習(xí)。 在幼兒表述過程中，我總是忍不住幫幼兒重復(fù)或者是小結(jié)，這樣既剝奪了幼兒的自信心又剝奪了其他幼兒在集體面前鍛煉的機(jī)會(huì)?！尽蹲筻徲疑帷方虒W(xué)反思
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