20xx高中語文教研組的教學工作計劃-預覽頁
【正文】 為：交際中的語言運用?！ ”匦?的閱讀鑒賞部分所選的課文，有中外戲劇，宋元詞曲，古代人物傳記及社會科學論文。確立自信學習反駁。 名著導讀介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。 認真鉆研、領會新教材和新大綱，提高課堂效益，向45分鐘要質量?！ ∥濉⒏倪M教學、提高教學質量的主要措施 做好學情分析，面對高一下學期文理分科的現狀，認識并了解新的學生，盡快熟悉學生的情況，有針對性地做到因材施教?！ 娀A知識的教學，不斷提高學生的語文素養(yǎng)?！ 猿旨w備課制度，集思廣益，群策群力，用群體智慧和力量，提高整個高一年級組各位語文同仁的語文教學水平和能力?！ 〗萄泄ぷ饔媱?二) 一、目標： ，堅持有效教學理念，繼續(xù)落實課堂教學評價機制，實現三個轉變：由重視教學效果向重視教學過程轉變。尤其加強高三畢業(yè)班工作，科學安排教學計劃，重視教學的每一個環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢，實現學科資源優(yōu)化共享?！ ∥倚Ｄ壳敖萄泄ぷ?，總體上看顯得非常單一。因此，我們都是在圖解教材流程，教師缺少對新理念的真正理解和研究問題的創(chuàng)造欲望與創(chuàng)造能力。 在主客觀原因的影響下，我們學校教研活動缺少系統(tǒng)性的問題。繼續(xù)開展提高課堂教學效益的研究，努力提高語文教學質量?！ ∥难晕慕虒W中著力抓好誦讀，突出精神，重視歸納，注意積累。這樣可能會得到比人物性格分析更鮮活也更寶貴的東西。 在南北校區(qū)語文備課組溝通基礎上，做到南區(qū)語文組集體備課，互相多聽課、多學習?！ ♂槍Σ煌膶W情，定期進行單元測試。 堅持練習小楷。推薦《時文花雨》、《智文星空》、《凝視大家》、《回眸歷史》、《美文如歌》、《語文晨讀》等眾多短小、清新、雋永、鮮活的閱讀材料?！ 〗萄泄ぷ饔媱?四) 指導思想： 積極探討有效的教學模式，激發(fā)教師自我發(fā)展的內驅力，在教研組內形成協(xié)作、探究、切磋、研討的良好氛圍?！ ≌J真搞好教學研究，爭取在研究性學習、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。備課研究學生現狀。校本課程研究學生自主性學習。高二年級可以大力開展課外名著閱讀活動，幫助學生擴大知識面、拓寬眼界，提升學生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。如學業(yè)考滲透方案講求分層次達標、分能級達成、分年段落實。分點、分批、分階段初步完成對高中語文基礎知識點與基本能力點的首輪復習?！ ?，以教學模式的研討為契機，全員做課。課本劇表演等。讓他們藉此舞臺、嶄露頭角，盡顯才華。 五、教學研討 把教學反思作為中青年教師成長的重要平臺。 希望我們語文組通過營造人文、和諧的氛圍，構建互動型教研群體?！ 〗萄泄ぷ饔媱?五) 一、指導思想： 以三個代表和科學發(fā)展觀為指導，以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓教學常規(guī)檢查，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉變。每個教師力爭在每個學期寫一篇文章、上一堂研修課,新教師上兩節(jié)以上。 三、具體措施： 深入開展主題化系列教研活動，精心設計教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，效果顯著?！ ±^續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。本學期仍堅持研修課統(tǒng)一上網向全校開放?！ 〖訌娭腥A傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，繼續(xù)推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權交給學生?！ ?繼續(xù)做好語文組的網站建設工作，擴大石化一中高中語文組的影響。青藍工程師生互相聽課、學習交流。 12月配合學校落實第二個教學開放周活動。 1月組織好期末測試做好學期工作總結。3. 培養(yǎng)學生自主對外投稿意識，鼓勵學生的創(chuàng)作熱情，自主向各雜志期
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