20xx初級學校班主任的工作計劃5篇-預覽頁
【正文】 要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。情就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個學生，或者理解為老師有嚴厲的一面，也有溫柔的一面，更多的關愛問題生。力即懲罰，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育，但要懲罰分明，懲罰合理。有了制度才能保證行動一致，不至于偏離和各行其是。以下是我根據(jù)我校的實際情況，制定的一些制度： 早自習： (1)嚴格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到，有事必須履行請假手續(xù)?！ ∩险n： (1)課前要準備好學習用品，拿出與上課有關的課本、筆記本、文具盒等學習用品，并放在桌子的左上角?！ ?3)坐姿提出明確的要求，身挺、背正、足安，雙手平曲放在桌子上。未經(jīng)許可，不要走進教師辦公室。不準在墻上亂涂亂畫?！ ?3)課桌上不允許放太多的書本，并且一律要求放在桌子的左上角?！ ?2)每天把自行車整齊的放在指定的位置，放學時要有秩序的取自行車。不允許在樓道、宿舍逗鬧、大聲喧嘩，不允許串宿舍。那有了規(guī)章制度就要去實行，去落實。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋?！ 〗衲瓴扇∪鄬W生輪流值日。我要去監(jiān)督，去幫助學生解決一些他們自己解決不了的問題，要深入學生內(nèi)部，了解班里的動態(tài)，做到心中有數(shù)，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍，認真負責，不能時松時緊，不能有始無終或是虎頭蛇尾，不能雷聲大雨點小，更不能因人而異，失去公平。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題?！ ??！ ∪?、主要工作 新學期第一周，召開安全教育，收心教育班會，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來?！ ￠_展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力?！ ≈贫ㄟm合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。紀律是學習的保障，作為畢業(yè)年級的班主任，我將更加把班級當作自己的主陣地，每天留守教室密切關注學生的學習狀態(tài)和思想動向，做到對班級每個人的狀況了如指掌，以便為自己做好學生的思想工作和協(xié)助科任老師的教學提供保障。我還會積極配合科任老師抓好課堂紀律和聽課狀態(tài)，及時找出現(xiàn)問題的學生談話做其思想工作?！ ”緦W期學校為我班配備了業(yè)務過硬、非常負責的科任老師，我心中充滿了感恩和希望?！ ∵@學期，我會充分利用家校聯(lián)系的多種途徑做到和家長的及時溝通，讓某些學生的不良習性無處遁形，出現(xiàn)問題要及時了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以心態(tài)迎接他們的人生選擇?！ ∨浜虾皿w育老師上好體育課，加強學生身體素質(zhì)的訓練，爭取能參加中考的學生在體育測試中能人人過關。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁?！ 」奈鑼W生信心。同時指出其具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞其斗志，講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。期待我們能迎來碩果累累的金秋?？傮w上觀察，我班的男生與*人數(shù)相差不大，班級管理應該能得到更好的管理。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。言行文明有感恩心。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體?；谶@個觀點，對于班干部是：先使用，后培養(yǎng)，在使用中培養(yǎng)。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)方向上，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力，一股正義的勢力?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的習慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促學生站好隊。要教育學生，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復教。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象?！ ?4)、召開一次家長會。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極分化，成績滑坡的學生就會厭學，厭學情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困難。期末考試之前一個月，召開主題班會，對學生進行動員，對不同的學生提出不同的要求。這一做法，將作為教育常規(guī)，固定
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