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20xx聽課評課心得體會匯總-預覽頁

2024-12-05 22:08 上一頁面

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【正文】  不同的老師決議了不同的教學風格和模式,他們都有屬于自己的教學經驗和特色,在課堂上,每個老師都能充足發(fā)揮特點和獨到之處。2019聽課評課心得體會匯總  聽課評課心得體會【一】  依據學校的部署,在緩和而又忙碌的工作中,我有幸聽了良多老師的課。我談談自己的多少點體會:  一視營造高興體現新課標的精力,重課堂。同時,張老師還及時應用動畫中的人物給學生浸透德育教育,教導學生學習動畫中勤奮的動物,好好學習,不要像那些偷勤的動物學習。  三體現自動性學習,看重學生著手操作?! ∷穆犜u課不再是一種形式,它起到了推進作用。  聽課評課心得體會【二】  在三月份的聽評課活動中,通過小組成員之間的互相聽評課,我們從剛開始上課時的怯生忐忑到現在,每個人或多或少都有收獲,都有進步。一堂課你準備得再精彩,沒人聽都白搭。其實有時候很簡單,只要面帶微笑,讓學生進入一個輕松的課堂,就能有很好的收效,還有老師的眼神的交流很重要,要注視到所有學生,有時候可能我們會不自覺的就只看著前排的學生而忽視了后幾排的學生。有待我們在實踐中慢慢探索。有些教師錯誤認為“上課是給學生上的課,說課是給同行、專家上的課”。  二、聽課是探解課堂現場的真諦  關于聽課的內容,首先指出聽課是教學研究的有效手段,接著講述什么是聽課,聽課的特點、目的、作用、要求、類型。那么聽課要聽什么樣的課?怎樣聽課呢?我認為聽課要做到聽、看、記、思有機的結合,要盡量減少聽課者對課堂教學的影響盡量使課堂教學以真實自然的原貌呈現。說實在話,我也充當過這樣的好人,現在明白了這個道理,以后再有評課的機會,我會好好從實際出發(fā),按實話實說原則,認真評課?! ∫淮温犛^摩課是我園周曉老師上的《有趣的按摩》,經驗豐富的周老師,語言極富感染力,能根據活動需要很快地把孩子帶入情境,她的體態(tài)語言很生動,雖然有點夸張,但她的每一個眼神,每一個手勢,每一個動作,都讓孩子們深受感染。這些都是我們非常熟悉的課堂教學,也是我們每天在課堂上需要做的事情,這樣的環(huán)節(jié)聽起來更覺親切,更有收獲。在傳統(tǒng)觀念上,我們習慣與整齊劃一,因為這樣便于管理。尤其是我園引進了多媒體教育手段,使我園的課堂教學更加生動活潑。  教學設計有創(chuàng)意。
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