20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)英語備課組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 。通過評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。確立單元教學(xué)目標(biāo)。重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位?！ ”緦W(xué)期英語備課組計(jì)劃從導(dǎo)入新課和知識(shí)拓展兩方面重點(diǎn)展開研究。低年級(jí)以表演歌曲童謠為主?！ ￡P(guān)心學(xué)困生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。 圍繞本組研究課題《小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)中積分卡使用的實(shí)踐研究》，通過查閱資料，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中?！ ?)繼續(xù)完善小學(xué)英語公眾號(hào)和每日行動(dòng)派 重視學(xué)科能力，提高學(xué)習(xí)興趣： 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，重視英語的朗讀，本學(xué)期抽測(cè)2次朗讀，學(xué)期中和學(xué)期末，并組織學(xué)生開展各類英語競(jìng)賽?！ ?根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)工作有條不紊。并交流各自經(jīng)驗(yàn)。畢婧怡二年級(jí)研究課，胡雨蘇三年級(jí)研究課?！ W(xué)科節(jié)學(xué)生活動(dòng)：作品展評(píng)，英語節(jié)目展評(píng)，課文朗讀能力抽測(cè) 十一月： 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。 開展教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng) 教研網(wǎng)絡(luò)研修(詞匯、對(duì)話、閱讀課堂教學(xué)基本模式)?！ ⊥瓿尚率谡n內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試. 撰寫教
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