音樂教學(xué)能手事跡材料-預(yù)覽頁
【正文】 03年，夏老師從xx師范大學(xué)音樂系本科畢業(yè)，直接邁入附小的校門，成為這個光榮集體的一員。中國男足前主教練米盧曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切。定下這個基調(diào)，意味著將帶給自己更多的挑戰(zhàn)和辛苦。音樂組xx作為資深教師，經(jīng)驗豐富，對教學(xué)規(guī)律的理解和把握獨到而深入；劉文靜、梁梓、劉倩等青年教師，思路開闊，對教學(xué)新理念的接受能力強(qiáng)。因此，她打破了傳統(tǒng)課堂學(xué)生端坐的模式，把孩子們請到舞臺的中央席地而坐，讓孩子們回歸到音樂本身要詮釋的輕松與自然之中，這樣不僅可以和孩子們充分互動，而且更有利于激發(fā)孩子們的興趣和靈感。再好的理念也離不開具體的教學(xué)方法。三、制定目標(biāo)，繼續(xù)前行通過觀摩各地教師的各類公開課或比賽，深深地感覺到自己在理論創(chuàng)新上的
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