重點(diǎn)學(xué)校規(guī)范教學(xué)的自查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 候服務(wù)停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請(qǐng)求后，才提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)較為被動(dòng)，這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在推動(dòng)學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。今后，我校將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，充分了解我校的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性意見(jiàn)作為校領(lǐng)導(dǎo)決策參考，積極協(xié)助教辦室總務(wù)處等部門(mén)爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的政策支持，從各個(gè)方面積極推動(dòng)教學(xué)硬件設(shè)施的改善，從根本上彌補(bǔ)教學(xué)軟件設(shè)施方面的不足，改善學(xué)校的教學(xué)條件。今后，我校將繼續(xù)完善教學(xué)規(guī)章制度的，將教導(dǎo)管理、教材管理、學(xué)籍管理、師資隊(duì)伍管理等工作納入規(guī)范的工作流程，繼續(xù)推進(jìn)“四個(gè)一”活動(dòng)，繼續(xù)加大有效性課堂建設(shè)的力度。針對(duì)當(dāng)前的學(xué)生實(shí)際情況和我校教學(xué)工作中存在的理論教學(xué)與課改緩慢的實(shí)際情況，我們將及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生的實(shí)際需要，通過(guò)適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、增加技能訓(xùn)練的比重、加強(qiáng)特色課程建設(shè)、搭建多級(jí)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)等措施，構(gòu)建和完善“教、學(xué)、練、用一體化”的辦學(xué)模式。此外，還將積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的合作與交流，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，作為學(xué)校教導(dǎo)管理工作改革和創(chuàng)新的依據(jù)和參考。
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