【摘要】讀《愛的教育》有感 讀《愛的教育》有感1《愛的教育》這本書是由一篇篇日記組成的,每一篇日記都告訴我們一個(gè)道理,也讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。 記得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告訴奶奶打球的要領(lǐng):...
2024-12-07 01:53
【摘要】讀《蘇菲的世界》有感 讀《蘇菲的世界》有感1哲學(xué)是什么?或許有些人終其一生也無法找到自己想要的答案。蘇菲很幸運(yùn),有一個(gè)神秘的哲學(xué)老師專門為她函授這門課程。我也很幸運(yùn),能夠跟著蘇菲一起漫步在歷史的...
【摘要】 讀丁玲的《母親》有感 在圖書館借閱圖書時(shí)偶然看到了丁玲的《母親》,便想起了自己的母親,讀丁玲的《母親》有感,下一看翻要的住不禁,去感受一個(gè)女性為人母卻在逆境中頑強(qiáng)拼搏所散發(fā)的萬丈光芒。...
2024-12-07 01:54
【摘要】品經(jīng)典好書,悟人生價(jià)值——讀《曠野的微光》有感翻開一本充滿油墨香味的書,一篇篇優(yōu)美秀麗的散文映入眼簾,在細(xì)細(xì)品讀之中,感受趙麗宏《曠野的微光》無窮的的魅力。在這個(gè)浮躁焦慮的時(shí)代里,趙麗宏先生的這些求真向美,啟智養(yǎng)心的文字,如一杯清茶,能夠給人以清涼的慰藉,淡淡清香,回味無窮。在這本書中,作者以多樣的風(fēng)格
2025-01-08 10:53
【摘要】讀《樓蘭的憂郁》有感 讀《樓蘭的憂郁》有感 讀《樓蘭的憂郁》有感1 一座文明古城——樓蘭,從曾經(jīng)的繁華走向消失,這難道是人類對(duì)大自然的美麗給予的最好的報(bào)答嗎?——前言 樓蘭,它...
【摘要】讀《釣魚的啟示》有感 讀《釣魚的啟示》有感 讀《釣魚的啟示》有感1 理想,是黑暗中的一星火光;沒有理想,就沒有未來;沒有理想,就沒有光明。 每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;只有朝著理...
【摘要】讀《平凡的世界》有感 讀《平凡的世界》有感篇1昨晚,我把《平凡的世界》讀到第21章。 我終于看見了在這個(gè)平凡的世界里許多不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有愛情的絲絲光亮。 誰能想像得到,在那個(gè)物...
2024-12-07 01:52
【摘要】讀《釣魚的啟示》有感 一天,我讀了一篇課文《釣魚的啟示》,給我很多啟示。 課文中有一對(duì)父子晚上釣魚,兒子釣到了一條又大又肥的鱸魚,父親和兒子在月光下得意洋洋地觀賞這條大鱸魚。父親看了看手表...
2025-04-05 12:16
【摘要】讀平凡的世界有感 讀平凡的世界有感1我用了三天時(shí)間,讀完了《平凡的世界》。這是普及本,只有四百多頁。不比上學(xué)時(shí)讀的那種版本,分上中下三部,足足百萬字。學(xué)生時(shí)代,有的是時(shí)間,除了上課就窩在床鋪...
【摘要】第一篇:讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》有感 讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》有感 最近有幸拜讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書,收獲頗豐,書中展示的七大習(xí)慣,對(duì)應(yīng)著七個(gè)做人、做事的原則,前三個(gè)習(xí)慣能幫助個(gè)人獲...
2025-10-25 22:05
【摘要】第一篇:讀《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》有感 讀《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》有感 上學(xué)期我向教研室借看了《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》這本書。這是一部對(duì)教師影響深遠(yuǎn)的教育經(jīng)典著作,由著名特...
2025-11-05 22:55
【摘要】 讀《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》有感 愛比克泰德說過?!笆欠裾嬗行腋?,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊。 假期中媽媽為我買回了《影響孩子一生的36種好...
2025-09-20 19:31
【摘要】讀《借錢》有感 讀《借錢》有感 讀《借錢》有感1 最近讀了朋友的一篇日志“借錢”,原來才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中老人的言語都是經(jīng)過時(shí)間的驗(yàn)證,我還是活在理想中的我,沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的無情和殘酷,相信很...
2024-12-04 23:07
【摘要】讀《人生》有感 讀《人生》有感1 看完路遙的《人生》,有些小感慨。也許人生真如戲劇一般,五湊六合的,有時(shí)眼看要成功的事,到頭來卻是一場(chǎng)空;有些看起來不可能的事,反而出現(xiàn)了奇跡。時(shí)代...
【摘要】讀《匆匆》有感 讀《匆匆》有感1今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,都深深地印在我的腦海中。 ...