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【正文】 飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語?！暗摹焙竺娓~，比如我的鋼筆。 詞語的仿寫?！ 【渥又兴\用的修辭手法。b肯定句與否定句。b、詞序顛倒。f、意思重復?！ ∥濉它c 11種標點符號：句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。了解聯(lián)想與比喻的異同點?！ ∪宋锩鑼懙耐饷裁鑼懼械男は衩鑼?、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法?！ 、倭兀喝宋?、時間、地點、事情起因、經過、結果。 ?、龠x擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來寫。 小學語文學習方法 一、熟讀、背誦的習慣?！ ∥?、記日記的習慣?！ 【拧⑶谒伎?、愛質疑的習慣?！ W會理解文章：通過理清文章的結構層次，明確課文的內在邏輯，把結構層級作為記憶線索，形成知識網絡，更能方便記
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