語文月中考試題型問題的反思-預覽頁
【正文】 不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。第五點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。我看了看我的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到了兩個鮮紅的問號，我才如夢方醒，我真是粗心，失去了寶貴的2分，并且都是不應該錯的，第一個扣分是“練習”一詞的書寫，因開始寫得不太漂亮，用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點成了兩點。比如說在做作業(yè)的時候，認為寫錯字是小事一樁，只要自己會寫就行了，所以經(jīng)常就會因為粗心而寫錯字。 養(yǎng)成認真檢查的習慣。 以良好的心態(tài)參加語文考試。第三要訓練自信心，自信心不足是語文考試緊張的重要原因，因此，不要視考場為畏途，要有必勝的信心?！ 】荚嚨某煽兒脡臒o非兩種因素，考前準備與臨場發(fā)揮，那首先就從考前準備開始反思吧。這完全是沒有注意規(guī)劃學習計劃上的細節(jié)而導致的后果。以為做完就是復習完了，結(jié)果復習和沒復習沒什么差別，考下來成績也不理想?？纯淳碜由系腻e題，總是一看就知道那有問題，這完全是答題時不注意細節(jié)，導致扣了許多不該扣地分數(shù)?？傮w印象：從卷面情況來看，所考的題型多樣，內(nèi)容全面，概括了所學知識，體現(xiàn)了新課標學習的理論，是一份比較理想的試卷，從整體看，非常注重語文綜合能力的檢測，除了檢查學生掌握基礎知識及課內(nèi)外閱讀能力之外，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力和自主意識，較客觀地反映了學生的學習情況，體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育基本理念。綜合修改一題失分也達到45%.學生不認真讀題分析，覺得題量大而考試過于緊張造成的。得分率97%，失分率3%，這道題一是按課文內(nèi)容填空，二是作者與作品連線，個別學生不了解出錯。第2篇課外閱讀，分值大，內(nèi)容深，是本次考試問題最大的題。習作方面這次學生的作文整體上很好，學生的作文水平有明顯提高。但錯別字也不少。學生平時缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。特別是有些容易寫錯的字，很多學生在這方面丟分?！ ∫又匾晫W生書寫習慣的培養(yǎng)，要學生書寫看清字形，以端正態(tài)度，規(guī)范書寫，力求卷面整潔。以及課外閱讀的習慣，以提高學生的閱讀和寫作能力?！ 』氐郊液?，我獨自一人坐在桌子旁邊，拿出卷子，自己分析了起來。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你?”我暗暗下了決心，我的對手是我自己，要挑戰(zhàn)自我。在這次舉行的數(shù)學競賽中，破天荒的獲得了第一名，鞏固了我們數(shù)
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