第一學期教育教學工作計劃3篇-預覽頁
【正文】 立足學生發(fā)展，改革教學管理，教學方法，不斷推進課堂教學模式、教學方法等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學校的教育、教學質(zhì)量提高到更高的層次。 開學后至11月末，確定為“聽課月”。學校要將實施幫扶者的工作效果作為考核該教師績效工作和校內(nèi)教師格級管理的重要依據(jù)?！俺酝附滩摹本褪且蠼處熥龅绞毂趁恳徽n，明確每節(jié)課所學知識點在整個單元、整冊教材所處的地位、作用及來龍去脈，梳理清各知識點間的關(guān)系，做到每節(jié)課的重點、難點都了然于胸。 (3)教案要嚴格按照學校的教案書寫要求書寫，導學案與書寫教案相結(jié)合，手寫教案占60%以上。第二次發(fā)現(xiàn)年終考核末位，取消一切評優(yōu)選先的資格。 突出課堂教學的有效性，減少浪費現(xiàn)象。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是提高課堂教學效率的有效保證。每位任課教師講一節(jié)“匯報課”。 ③講好校級“示范課”。學校成立日常教學檢查領(lǐng)導小組對以上情況進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，并將檢查結(jié)果運用到對教師的考核中。 （2）教師要努力鉆研教法，認真?zhèn)湔n，每周至少奉獻給學生一節(jié)精品課。作業(yè)布置符合教學要求和學生實際，設計科學、選題精當、題量適當，重視方法訓練、能力訓練。 （5）體育課要重視督導抽測項目和中考項目的訓練；音樂課要注重培養(yǎng)學生音樂欣賞能力；美術(shù)教學要注重繪畫能力的培養(yǎng)。 以加強教研組建設作為抓好校本教研的根本保障。 (2)教導處要針對本校教師的實際情況認真開展有效的如何確定研究問題的相關(guān)培訓，切實提高教師的問題意識和準確確定問題的能力。教研組獨立開展的教研活動，每周不少于2小時，讀書學習、集體備課納入教研組活動統(tǒng)計。四、強化專業(yè)發(fā)展，推動教師成長。 廣大教師要積極制作課件利用多媒體上課。 任課教師要按規(guī)定撰寫課后反思、月反思。各任課教師要合格完成教案，學生學習筆記齊全。學生降級要經(jīng)過教育局批準。 開學前： 各教研組和備課組舉行第一次教研活動，針對教學五環(huán)節(jié)談自己的不足和改進措施 教務處做好轉(zhuǎn)學和學籍確認工作 做好新書分發(fā)、教師用書發(fā)放、課表發(fā)放等具體工作 第一周 各教研組和備課組制定本學期計劃。 二、工作目標 （一）教學工作目標 通過自己的努力讓本班本學期的數(shù)學和科學成績有一個大幅度提升，爭取本學期兩學科進入全鎮(zhèn)前五名。 (1)制定詳細的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求。 ，把學科特點和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學生愿意學、主動學。 (3)辦公室門窗由每天最后一個離開辦公室的人負責關(guān)好。 (3)每周三對各班教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行大檢查。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式。多賞識少批評，使他們意識到自己是學習的主人。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進行集中講解，個別問題進行面批面改。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學能力盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍，如：《我就是數(shù)學》，《我這樣教數(shù)學》，《說課的藝術(shù)》等。
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