第一學期教育教學工作計劃3篇(完整版)
【正文】 理、開發(fā)校本教材有機組合，骨干教師要幫助教研組長參考教導處提供的資料構建學科建設結構框架。 唯有這樣，我們的課堂教學才會得到學生的；唯有這樣，我們的課堂教學才會使學生流連忘返；唯有這樣，我們的課堂教學才會真正提高效率；唯有這樣，我們的課堂教學才會大面積的提高質量。 （3）要求教師堅定不移的樹立“當堂任務當堂完成”的思想，堅持閉卷形式的當堂訓練。 通過以上活動將高效課堂的評價標準根植于教師的心中，真正的落實到實際教學中，實現高效課堂的創(chuàng)生。教導處在學期初將這些目標作為優(yōu)化課堂教學的標準，依據本校的實際情況構建高效課堂的評價標準，開展示范課、匯報課。任課教師要在充分的個人備課的基礎上開展有效的集體備課活動，每一名教師都要在集體備課中提出合理化建議，讓集體備課真正的成為教師間開展備課研討的主陣地，摒除“備課浪費”現象。 (2)任課教師嚴格按照市教研室的要求制定學期教學進度表，嚴格按照學校的要求和教學進度表上課。 建立教師結對子幫扶制度。第一學期教育教學工作計劃3篇 教育教學工作計劃1 指導思想： 按照市局要求圍繞“聚焦高效課堂、關注有效教學”這一主題，扎實開展教學改革。依據教師教學改革的能力和態(tài)度，將教師結成幫扶對子，從課堂教學、育人能力等方面做出明確的規(guī)定。今后任何教師都不能擅自更改課時順序。各教研組按要求組織集體備課、主題研討活動，交流外出研討的體會（本學年各科外出研討，回來后必須寫出體會，按照學校的上繳材料進行規(guī)定執(zhí)行）。 ①各組在集體備課的基礎上，搞好教研組內的“匯報課”。 (3)學校要完善教學檢查制度，全體教師要認真組織課堂教學，嚴格遵守上課紀律，做到不遲到、不早退、不拖堂、不無故離開課堂，不擅自調課、不在上課時間接打電話。課內能做的作業(yè)，不拿到課外做，堅決不布置機械性、重復性的課外作業(yè)，開展分層訓練，設置作業(yè)超市，力求每一個孩子都有學習的興趣。 三、扎實開展研究活動，切實做到有效教研。進一步明確各學科教研組的工作職責，健全教研組工作制度，統(tǒng)籌安排教研活動的內容和形式。一份上交教導處，一份貼在自己辦公桌前，以便指導自己選題、確定重點。 認真貫徹執(zhí)行山東省義務教育課程計劃的基本要求，嚴格執(zhí)行初中階段課時計劃，開齊、上足、上好各類規(guī)定的課程，尤其是體育、音樂、美術、信息技術、家鄉(xiāng)、成功訓練、綠證等科目。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。 (3)妥善管理并清點辦公室的辦公用品。 (2)辦公室的關燈、關電也是由當天的值日生負責完成。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。 三、培優(yōu)輔差 首先，課堂上創(chuàng)造機會，要多鼓勵、多啟發(fā)學困生對學習的興趣，多給他們一些動手、動腦、動口的機會，或用優(yōu)生學習思維、方法來影響后進生。 四、讀書學習 注重個人素質的培養(yǎng)，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。
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