第一學期教育教學工作計劃3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 進一步完善“周清規(guī)程”，充分發(fā)揮“學習小組”的作用，形成制度。 突出抓好備課環(huán)節(jié)，扎扎實實提高備課質量。要深入班級聽課，注重查看教師是否做到充分備課后開展課堂教學。把教學質量的增長點毫不動搖的轉移到課堂上，把精力、注意力都聚集在課堂上，傾盡全力打造高效課堂。在各教研組進行匯報課的基礎上，結合課堂教學競賽于11月的上、中旬，進行校級匯報課比賽。 （1）目前的課堂教學中，學生最需要的是激發(fā)學習的興趣，從根本上減輕乃至消除學習疲勞感、興趣壓抑感。今后的作業(yè)批改除了認真之外，還必須多寫一些鼓勵性批語。圍繞問題開展研究的關鍵是教師能夠善于尋找、提煉有價值的問題，能夠準確洞悉困擾自己或同伴高效教學的關鍵問題是什么，能夠思路清晰的樹立科學的問題意識。通過對考試全過程的管理，把抓好考試工作作為促進教與學的一個重要方面，切實做好考試命題工作，切實做好試題的保密工作，切實抓好考試紀律。 每位教師都要有專用的教育筆記本，針對高校課堂，有效學習進行提高學習。 嚴格執(zhí)行學籍管理的規(guī)定，規(guī)范有序地做好學籍管理工作。 上交教師教學計劃、教研組計劃、興趣小組計劃。 (3)負責每周對各班的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行檢查及評分。 (1)對于教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生由各班班主任每天早晨監(jiān)督學生進行打掃。 二、教育教研 教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學水平，我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極參加每周的教研活動,把握教導處開展的各種學習機會,向同組教師學習。 再次，根據不同層次的學生，安排不同的作業(yè)。 五、自我管理 作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。采用一優(yōu)生帶輔一后進生的“一幫一”行動。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,新的學期開始了，針對自身特點和所代班級的教育教學情況，制定工作計劃如下： 一、師德師風 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。 （二）分管工作方面 (1)對于辦公室的衛(wèi)生，我實行分組值日、輪流打掃，并進行簽、交接工作。 (2)負責和督促辦公室的關燈、關電、關門窗工作。 教學工作計劃體現出來的工作任務是繁重復雜的，但是，為了我們的學生，為了我們的學校，為了我們自己。 六、堅持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學行為。九年級教師在開學三周內的時間每人做出一份XX年青島市中考分析表，確定自己的教學方向。把各學科的校內競賽、知識梳
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